這下丟人丟大了！江蘇南京，有學(xué)生在網(wǎng)上吐槽，說學(xué)校在群里發(fā)通知，高數(shù)成績排在后30%的同學(xué)要被重點幫扶，情況嚴(yán)重的，可能還要通知家長，甚至建議家長到校陪讀。一聽到陪讀兩個字，不少人直接懵了，這還是大學(xué)嗎？

是南京理工大學(xué)致知書院計算機相關(guān)年級的一則內(nèi)部通知。通知里提到，高數(shù)期中成績已經(jīng)出來，排名靠后的學(xué)生會被納入幫扶名單，由年級骨干結(jié)對輔導(dǎo)，還會持續(xù)摸底學(xué)習(xí)狀態(tài)。通知同時提醒學(xué)生提前和家長溝通近況。截圖流出后，爭議一下子炸開了

學(xué)校隨后回應(yīng)，把話說明白了。正常流程是先幫扶、再談話。如果學(xué)生基礎(chǔ)薄弱、高數(shù)跟不上，作息混亂、沉迷游戲，或者長期缺課、作業(yè)拖欠，在征得學(xué)生本人同意的情況下，輔導(dǎo)員才會聯(lián)系家長，溝通學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)

只有極個別情況，比如學(xué)生拒絕溝通、問題長期無改善，才會在審批后提出家長到校的建議。到目前為止，并沒有任何學(xué)生真的被要求家長陪讀

有網(wǎng)友說：都上大學(xué)了，已經(jīng)是成年人了，還沒改掉九年義務(wù)教育養(yǎng)成的習(xí)慣

還有網(wǎng)友說：放眼全球的大學(xué)，從沒聽說因為學(xué)生成績差讓家長來陪讀，這也是開了先河

其實這個說法也不夸張，放眼國外大學(xué)，成績差基本只會觸發(fā)三件事：掛科、重修、學(xué)業(yè)警告。再往后，就是勸退或者延畢。學(xué)校很少、幾乎不會把家長拉進(jìn)來參與日常管理，更不可能出現(xiàn)陪讀這種安排。因為在制度設(shè)計里，大學(xué)生默認(rèn)就是完全民事行為人，學(xué)習(xí)好壞只對自己負(fù)責(zé)，學(xué)校只負(fù)責(zé)給規(guī)則

說到底，學(xué)校愿意管，是責(zé)任心；但怎么管、管到哪一步，可能需要多一點方法。好的教育不是一直扶著走，而是慢慢放手，讓學(xué)生自己學(xué)會走穩(wěn)。家長適當(dāng)知情可以理解，但陪讀確實有點“超綱”了。大學(xué)這段路，終究得學(xué)生自己踏踏實實走完