為加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，2026年1月6日一8日，鄧州市劉集鎮(zhèn)一初中成功舉辦了學(xué)生基礎(chǔ)訓(xùn)練冊(cè)展評(píng)活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在通過(guò)展示、觀摩與交流，檢驗(yàn)日常教學(xué)與訓(xùn)練成果，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性與規(guī)范性意識(shí)。

本次活動(dòng)由學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)籌策劃并具體組織實(shí)施。展評(píng)前，教導(dǎo)處制定了展評(píng)方案，明確了展評(píng)標(biāo)準(zhǔn)與要求，各班級(jí)積極響應(yīng)，在班主任與任課教師的指導(dǎo)下，認(rèn)真篩選、整理了本學(xué)期以來(lái)各班具有代表性的基礎(chǔ)訓(xùn)練。所有參展基礎(chǔ)訓(xùn)練均按學(xué)科（如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政史地生等）分類，并按班級(jí)順序在指定展區(qū)整齊排列。展區(qū)布置規(guī)范有序，科目分明，班級(jí)標(biāo)識(shí)清晰，為后續(xù)觀展活動(dòng)的順利進(jìn)行奠定了良好基礎(chǔ)。

觀展環(huán)節(jié)是本次活動(dòng)的重要部分。教導(dǎo)處制定了詳細(xì)的觀展安排，以年級(jí)為單位，分批次、按班級(jí)組織學(xué)生列隊(duì)進(jìn)入展區(qū)。安靜、有序地觀摩學(xué)習(xí)。學(xué)生們懷著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，仔細(xì)翻閱各學(xué)科的優(yōu)秀訓(xùn)練成果。他們或駐足細(xì)看工整的書(shū)寫(xiě)、清晰的答題步驟，或低聲交流心得體會(huì)，對(duì)內(nèi)容扎實(shí)、糾錯(cuò)認(rèn)真的訓(xùn)練資料贊嘆不已。整個(gè)觀展過(guò)程秩序井然，充滿了濃厚的學(xué)習(xí)與探究氛圍。

本次活動(dòng)，成效顯著。第一，范之美得以彰顯： 展出的優(yōu)秀基礎(chǔ)訓(xùn)練，字跡工整，格式規(guī)范，答題思路清晰，糾錯(cuò)痕跡明顯，充分展現(xiàn)了我校多數(shù)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和扎實(shí)的基本功。

第二，榜樣力量得到發(fā)揮： 通過(guò)展示，樹(shù)立了身邊的學(xué)習(xí)榜樣，使觀展學(xué)生直觀感受到了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求帶來(lái)的成果，起到了積極的激勵(lì)和示范作用。

第三，比較反思促進(jìn)提升： 學(xué)生在觀摩中不僅看到了他人的優(yōu)點(diǎn)，也反思了自身的不足。許多學(xué)生在觀展中感悟：看到XX同學(xué)的數(shù)學(xué)解題步驟那么清晰，我明白了自己以后要更注重邏輯的條理化。”“原來(lái)物理知識(shí)點(diǎn)可以梳理得這么系統(tǒng)，我要學(xué)習(xí)這種歸納方法。”這些發(fā)自內(nèi)心的感嘆，體現(xiàn)了觀展帶來(lái)的深刻觸動(dòng)。

第四，教學(xué)相長(zhǎng)獲得推動(dòng) ： 活動(dòng)也為教師提供了檢查、反思日常教學(xué)與作業(yè)訓(xùn)練效果的平臺(tái)。教師通過(guò)學(xué)生訓(xùn)練成果的集中呈現(xiàn)，可以更全面地了解學(xué)情，為后續(xù)優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和作業(yè)布置提供了參考依據(jù)。

本次基礎(chǔ)訓(xùn)練展評(píng)活動(dòng)，不僅是對(duì)學(xué)生階段性學(xué)習(xí)成果的一次檢閱，更是一次生動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣教育與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。它促進(jìn)了學(xué)生之間的相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，也強(qiáng)化了教師對(duì)教學(xué)過(guò)程細(xì)節(jié)管理的重視。當(dāng)然，活動(dòng)中也存在個(gè)別班級(jí)展品類型可進(jìn)一步豐富、部分學(xué)生觀展深度有待加強(qiáng)等可提升之處。

“今后，學(xué)校將繼續(xù)秉持“抓基礎(chǔ)、重規(guī)范、促養(yǎng)成”的理念，將此類常規(guī)展評(píng)活動(dòng)制度化、常態(tài)化、創(chuàng)新化，不斷豐富其內(nèi)涵與形式，使之更有效地服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的全面提升和學(xué)生的全面發(fā)展！”劉集鎮(zhèn)一初中相關(guān)負(fù)責(zé)同志表示。（陳保敏）