在《全民閱讀促進條例》即將施行之際，一場以“科技賦能全民閱讀”為核心的活動在2026北京圖書訂貨會期間舉行。1月9日，由人民日報出版社聯(lián)合北京金臺書香文化傳播有限責(zé)任公司、煜學(xué)教育科技（北京）有限公司、四川猿培優(yōu)智能科技有限責(zé)任公司共同打造的“金臺AI書香——人民日報伴你閱讀”平臺正式啟動。

圖為“金臺AI書香——人民日報伴你閱讀”平臺啟動儀式現(xiàn)場。

該平臺以“政策引領(lǐng)、技術(shù)驅(qū)動、內(nèi)容為根、生態(tài)運營”為核心原則，旨在構(gòu)建一個權(quán)威、智能、普惠的新型全民閱讀服務(wù)體系。人民日報出版社負責(zé)人在啟動儀式上表示，平臺的落地既是響應(yīng)國家戰(zhàn)略、落實“科技賦能閱讀創(chuàng)新工程”的具體實踐，更是出版行業(yè)擁抱科技、服務(wù)大眾的初心堅守。

平臺構(gòu)建了“線上核心平臺+線下閱讀空間”的立體化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。線上以“金臺AI書香——人民日報伴你閱讀”為品牌IP，涵蓋APP端與小程序端，核心產(chǎn)品“AI伴讀老師”為每本推薦讀物配套智能化閱讀輔導(dǎo)服務(wù)。用戶可通過平臺購買“實體圖書+配套AI伴讀服務(wù)”，實現(xiàn)沉浸式、互動式的閱讀體驗。線下將在全國范圍內(nèi)的學(xué)校、圖書館、社區(qū)黨群服務(wù)中心共建閱讀空間，對運營人員進行標(biāo)準化培訓(xùn)并聘為“伴讀師”，形成專業(yè)的線下伴讀服務(wù)骨干力量。

在服務(wù)場景方面，平臺精準覆蓋多元閱讀需求，推出四大核心業(yè)務(wù)場景：針對中小學(xué)“課后四點半”延時課堂的校內(nèi)雙師伴讀服務(wù)、助力“書香社會”建設(shè)的校外雙師伴讀服務(wù)、面向?qū)W校售書通路的AI版書籍進校銷售服務(wù)，以及滿足家庭自主閱讀需求的校外AI版書籍銷售服務(wù)。所有服務(wù)均采用“真人伴讀師+AI語文老師”人機協(xié)同教學(xué)模式或標(biāo)準版AI伴讀服務(wù)，實現(xiàn)深度輔導(dǎo)與自主閱讀的有機結(jié)合。

未來，“金臺AI書香——人民日報伴你閱讀”平臺將持續(xù)深耕優(yōu)質(zhì)內(nèi)容、精進智能技術(shù)、拓展服務(wù)渠道，讓權(quán)威書籍借助AI技術(shù)走進更多校園、家庭和社區(qū)，讓全民閱讀在科技的助力下更具活力、更接地氣、更有溫度，為建設(shè)文化強國、提升全民素養(yǎng)貢獻力量。

文/北京青年報記者 羅皓菱

編輯/胡克青