01

如果評選學(xué)校最沒有意義的工作，我肯定會投節(jié)假日值班一票。

因為我當(dāng)了幾十年教師，值了幾十年班，至今也沒弄明白讓老師在學(xué)生放假、學(xué)校空無一人的時候去學(xué)校值班有什么用。

教師值班似乎可以追溯到以前的“護(hù)?！?，比如在筆者小時候，放假時學(xué)校會安排教師甚至學(xué)生去“護(hù)校”。

顧名思義，“護(hù)?！本褪潜Ｗo(hù)學(xué)校，主要是保護(hù)學(xué)校的財產(chǎn)不要丟失。

在當(dāng)時的背景下，這的確非常必要。

一是當(dāng)時物質(zhì)比較貧乏，學(xué)校的桌椅板凳都是普通老百姓生活急缺的物資，有丟失的可能；

二是當(dāng)時通訊落后，從領(lǐng)導(dǎo)到教師家里都沒有電話，學(xué)校只有一部電話甚至干脆沒有電話，有什么緊急事情要靠值班教師去喊；

三是當(dāng)時學(xué)校普遍沒有專職的保安，如果不安排教師值班，一個假期幾十天學(xué)校連個人都沒有，開學(xué)時發(fā)現(xiàn)教室的門鎖被撬，桌子凳子都不見了，直接影響孩子們上學(xué)。

哪怕學(xué)校安排幾個學(xué)生在門口坐著，也沒有人好意思來偷不是！

02

但現(xiàn)在，已經(jīng)不需要靠教師值班來防盜了。

學(xué)校里的那點(diǎn)物資，不管值錢的還是不值錢的，對老百姓的生活都沒有什么大用，沒有人會惦記。

現(xiàn)在人手一部手機(jī)，有無數(shù)個專門的工作群，找人也罷，布置工作也罷，已經(jīng)不需要通過學(xué)校那部辦公電話，也不需要值班人員去喊一聲。

而且，學(xué)校普遍配備了專業(yè)的保安，24小時在崗。

甚至，還有完善的監(jiān)控系統(tǒng)，幾十個攝像頭幾乎覆蓋了學(xué)校的每一個角落。

校內(nèi)防火、防汛等巡查工作，保安的力量都夠了，這本質(zhì)上也屬于保安的職責(zé)范圍。

臨時性的工作安排，直接打電話給相關(guān)負(fù)責(zé)人就行了。

在這種情況下，再安排教師到學(xué)校值班一天到晚坐著，而且還有一位領(lǐng)導(dǎo)帶班，實在沒啥必要。

03

客觀地說，在為教師減負(fù)的大背景下，很多地方對教師值班也做出了調(diào)整。

比如一些地方規(guī)定不再讓一線任課教師節(jié)假日值班，值班工作全部由非任課教師承擔(dān)。

這樣做當(dāng)然減輕了一線任課教師的負(fù)擔(dān)，但顯而易見的是，非任課教師在學(xué)校是少數(shù)，任課教師不值班了，非任課教師的任務(wù)就大大加重。

以前全校每位教師值一天班就行，現(xiàn)在非任課教師值好幾天，這樣的安排并未減輕教師整體的工作負(fù)擔(dān)，只是將任務(wù)進(jìn)行了轉(zhuǎn)嫁，把所有教師的工作轉(zhuǎn)給了部分教師，這其實也不那么合理。

個人覺得，在這方面，河南安陽等地的做法最為合理。

根據(jù)安陽市教育局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校值班工作的通知（試行）》規(guī)定，“法定節(jié)假日、周末、寒暑假無學(xué)生在校期間，實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班、門衛(wèi)24小時在崗值班，原則上不安排教師值班。要確保帶班人員聯(lián)絡(luò)暢通，發(fā)生突發(fā)情況，第一時間處置?！?/p>

如果我理解得沒錯，就是學(xué)校不再安排教師到校值班，只需要領(lǐng)導(dǎo)帶班，而帶班的領(lǐng)導(dǎo)也只需要保持通信暢通即可。

這樣，不管是普通教師還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，都可以從空耗時間的值班中解脫出來，既減輕了所有教師的負(fù)擔(dān)，也不會誤事。

除了河南安陽，在其他省區(qū)也有類似的安排。

04

又快寒假，很多老師都在規(guī)劃自己的假期生活。

但老師們也在擔(dān)心，會不會還要在出游或串親戚的過程中來學(xué)校值班，值那個似乎并無實際作用的班。

有老師囑我呼吁一下，所以有了這篇文章，希望有司能夠看到。

關(guān)于中小學(xué)的放假值班，我覺得河南安陽等地的做法值得推廣。