江蘇
在網(wǎng)上淘換到這個照片，是不是很熟悉？對。就是當(dāng)年初中的生物課本?，F(xiàn)在想想，很多事都忘了，很多課都白學(xué)了，因為壓根就用不到實際之中。那為何還要非學(xué)不可呢？由是覺得奇怪。
教生物的老師，應(yīng)該是一個名字叫做高小平的。如果沒有記錯的話。因為時間久遠(yuǎn)，記憶力變得模糊起來。植物就是這位老師親授的。腳總是登著墻。跟我們談起來植物的內(nèi)容。
裸子植物啊，被子植物啊，各種分類啊。整整被搞得眼花繚亂。傻傻分不清誰是誰的節(jié)奏。但，老師要求極其嚴(yán)格。每每到了放學(xué)時間，依舊需要到其辦公室里接受背誦過關(guān)。
過不了關(guān)怎么辦？一般要揍一頓吧，無論是輕還是重。于是乎，前面進(jìn)去接受背誦的一旦出來，周圍的孩子總傻不拉幾地湊上去：被揍了幾下？疼不疼？哈哈哈，能把人笑出豬叫聲來。
反正皮實，也無大事。幸虧咱們早就練就了一種臉皮厚的本領(lǐng)呢。悲劇的是，等自己背誦完畢，天色已經(jīng)漸漸暗下來。騎著大金鹿開始風(fēng)馳電掣往回走，每每路過村口的棺材，還有路邊的墳地，能把我嚇得半死，只有加快速度超越。
往往這個時候就會出現(xiàn)差錯。越是著急超越墳地的時候，車子卻來個打滑，甚至來個掉鏈子。媽呀，這可如何是好？趕緊推著車子飛奔起來吧！別說，推著車子跑比騎著還快呢。
終于看到家中的亮光，才稍微松口氣，腳步也就慢下來。安全了！心里想著。安坐下來，再想想老師對我們的嚴(yán)格要求吧！你們有沒有同款的經(jīng)歷？
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