梁文鋒又一次刷屏了。

他的幻方量化公司，2025年的年收益，竟然高達56.6%，再一次驚掉很多人的下巴。

很多人都在學(xué)他。

可作為一個看過他大學(xué)“黑歷史”的人，我必須潑一盆冷水：

普通人，真的很難復(fù)制梁文鋒。

老實說，梁文鋒在浙大讀書時，所展現(xiàn)出的那種鉆研精神，絕大多數(shù)人一輩子都練不出來。

如果強行學(xué)他，可能會讓你陷入自我懷疑。

但這并不意味著我們什么都學(xué)不到。

剝開他天才的外衣，你會發(fā)現(xiàn)，他在“如何對待自己天賦”這件事上，做得比絕大多數(shù)人都狠。

這才是我們普通人，哪怕手里只有一副爛牌，也必須要學(xué)的。

01

先說個扎心的事實。

梁文鋒在大學(xué)學(xué)習(xí)時，非常的離譜。

在班里其他同學(xué)在準備期末考試時，他在宿舍自學(xué)數(shù)字電路，還順手將一把幾十塊錢的木吉他改成了電吉他。

這不僅是動手能力強。

也說明他對數(shù)學(xué)、物理、邏輯，有著天然的敏感和癡迷。

這玩意兒學(xué)不來。

就像你不能通過努力，就讓自己長到兩米一樣。

很多成功人士，總喜歡用“努力”來解釋一切，可現(xiàn)實是：在頂級的智力面前，普通的努力一文不值。

他在二級市場一年賺幾十億，還能做出DeepSeek這種顛覆性產(chǎn)品，靠的不是996，而是腦子里的頂級智力。

所以，人生第一課：

接受自己的平凡。

看清自己的“芯片型號”，盡量不要去挑戰(zhàn)那些需要極高天賦的賽道。

02

雖然天賦學(xué)不來，但他對“事”的態(tài)度，我們可以學(xué)。

梁文鋒大學(xué)時，有一個特質(zhì)：極度務(wù)實，眼里只有“解決問題”。

浙大天才縱橫，他當時的學(xué)習(xí)成績，并不突出，離保研差了好大一截。

為了能讀浙大的研究生，梁文鋒大三參加了全國電子設(shè)計大賽，一舉拿下一等獎，以極度務(wù)實的精神，曲線考研。

這就好比田忌賽馬。

他雖然學(xué)習(xí)學(xué)不過別人。

但他明白自己在“電子設(shè)計”上的天賦，于是將自己的天賦發(fā)揮到極致，順利拿到保研名額。

他給我們普通人的啟示就是：

如果腦子不夠用，那就找到自己擅長的方向，用“執(zhí)行力”來湊。

不要想能不能做成，先動手做起來，在做的過程中，你就會發(fā)現(xiàn)，90%的焦慮，可能是我們自己嚇自己。

03

梁文鋒身上最讓我羨慕的，不是智力，而是他的“屏蔽力”。

大學(xué)時，他學(xué)習(xí)平平，不參加社團，不搞人際關(guān)系，甚至參加競賽拿了大獎，都沒人認識他。

他并不在乎別人怎么看他。

這種“屏蔽力”也延續(xù)到了現(xiàn)在。

DeepSeek火了，網(wǎng)上卻極少見他露面，但他的公司“幻方量化”和他的產(chǎn)品“DeepSeek”，卻屢屢刷屏。

他并沒有活在“別人的目光里”。

他專注于內(nèi)部，而不是外界。

普通人之所以累，經(jīng)常是因為怕，怕親戚看不起，怕朋友笑話，怕同事議論。

所以，不如試著把“別人”從你的生活中剔除。

不要為了合群而合群，也無需為了面子而硬撐。

04

寫梁文鋒，不是想膜拜一個神。

而是想說一個真相：這個世界是分層的。

梁文鋒在頂層，用天才的算法在改變世界，而我們在底層，用踏實的雙手經(jīng)營自己的生活。

這不丟人。

我們學(xué)不來他的天賦，但我們可以學(xué)他“動手做”，專注做好手頭的事，就是我們的成功。

幻方量化的收益是56.6%，那是天才的數(shù)字。

而我們的目標，是在自己的賽道里，跑出屬于自己的穩(wěn)健收益。

這就夠了。