當(dāng)?shù)貢r(shí)間1月17日，在沙特阿拉伯吉達(dá)舉行的2026年亞足聯(lián)U23男足亞洲杯四分之一決賽中，中國隊(duì)通過點(diǎn)球大戰(zhàn)戰(zhàn)勝烏茲別克斯坦隊(duì)，首次晉級四強(qiáng)！比賽中，門將李昊完成8次撲救，并在點(diǎn)球大戰(zhàn)中直接撲出對方1粒點(diǎn)球，憑借驚艷表現(xiàn)，助力球隊(duì)創(chuàng)造了在該項(xiàng)賽事中的歷史最佳戰(zhàn)績。

李昊來自廣東廣州，中國教育科學(xué)研究院廣州市荔灣實(shí)驗(yàn)區(qū)蔣光鼐紀(jì)念小學(xué)正是他足球夢想的啟航之地。四年級時(shí)，李昊憑借出眾的足球天賦，很快便成為校園綠茵場上最亮眼的身影。最初，他和許多熱愛足球的孩子一樣，渴望在進(jìn)攻線沖鋒陷陣。但啟蒙教練獨(dú)具慧眼，敏銳發(fā)現(xiàn)了李昊過人的膽識、極快的反應(yīng)速度和出色的身體條件，耐心引導(dǎo)他嘗試門將位置。正是這次精準(zhǔn)的定位與調(diào)整，讓李昊的天賦找到了最契合的綻放舞臺。從蔣小的綠茵場到更廣闊的世界舞臺，李昊用堅(jiān)持與熱愛詮釋了體育精神的真諦。

李昊的成長，與廣州市近年來持續(xù)推進(jìn)的校園足球改革密不可分。自2013年中國教育科學(xué)研究院與廣州荔灣實(shí)驗(yàn)區(qū)開始合作，特別是2018年與廣州市人民政府簽署合作協(xié)議以來，廣州市實(shí)驗(yàn)區(qū)積極探索實(shí)施校園足球與體育發(fā)展項(xiàng)目。近年來，該區(qū)堅(jiān)持以中國足球改革試點(diǎn)城市、全國青少年校園足球改革試驗(yàn)區(qū)和全國青少年足球人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)等工作為載體，將校園足球拔尖人才培養(yǎng)作為引擎，輻射帶動校園足球的推廣普及，擴(kuò)大參與足球運(yùn)動的人口體量，落實(shí)“教會、勤練、常賽”。通過項(xiàng)目實(shí)施，廣州市校園足球普及程度顯著提升，青少年參與足球運(yùn)動的積極性增強(qiáng)，足球人才培養(yǎng)體系日趨完善，校園體育文化氛圍日益濃厚，為推動廣州市乃至全國校園足球與體育教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供了有益借鑒。

來源 | 廣州荔灣發(fā)布、廣州荔灣教育、中國教科院教育實(shí)驗(yàn)協(xié)作處