1月17日，“校企協(xié)同·共贏未來(lái)”——陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院與步長(zhǎng)制藥產(chǎn)教融合研討會(huì)在陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院立德樓一樓群賢廳順利舉行。學(xué)校董事長(zhǎng)、校長(zhǎng)、步長(zhǎng)制藥總裁趙超，副董事長(zhǎng)張玉潔，全體校領(lǐng)導(dǎo)，各部門、各單位負(fù)責(zé)人，步長(zhǎng)制藥營(yíng)銷、職能、生產(chǎn)系統(tǒng)相關(guān)負(fù)責(zé)人齊聚一堂，共商產(chǎn)教融合深化路徑，共繪應(yīng)用型人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展新藍(lán)圖。會(huì)議由校長(zhǎng)助理王文博主持。

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

學(xué)校董事長(zhǎng)、校長(zhǎng)、步長(zhǎng)制藥總裁趙超講話

學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)賈明遠(yuǎn)致辭

步長(zhǎng)制藥總裁辦、綜合管理中心總經(jīng)理雷雅麟致辭

學(xué)校校長(zhǎng)助理王文博主持會(huì)議

學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)賈明遠(yuǎn)在致辭中，代表學(xué)校對(duì)研討會(huì)的召開(kāi)表示熱烈祝賀，向步長(zhǎng)制藥同仁的到來(lái)致以誠(chéng)摯歡迎和衷心感謝。他指出，近年來(lái)學(xué)校依托步長(zhǎng)制藥企業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，已構(gòu)建起以醫(yī)藥為特色、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局，在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新等領(lǐng)域取得顯著成效，多項(xiàng)成果獲得權(quán)威認(rèn)可，這離不開(kāi)步長(zhǎng)制藥的深度協(xié)同與鼎力支持。2025年，校企在科研攻關(guān)、人才聯(lián)合培養(yǎng)等方面的合作成果已獲全國(guó)、全省推廣，2026年，學(xué)校將進(jìn)一步與步長(zhǎng)制藥在課程共建、科研成果轉(zhuǎn)化、管理經(jīng)驗(yàn)交流、文化共建等領(lǐng)域深化協(xié)同，秉持開(kāi)放務(wù)實(shí)理念完善合作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)校企互利共贏，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)升級(jí)注入合力。

步長(zhǎng)制藥總裁辦、綜合管理中心總經(jīng)理雷雅麟在致辭中表示，2025年，集團(tuán)已將雙方產(chǎn)教融合納入戰(zhàn)略發(fā)展層面，通過(guò)明確合作方向、推進(jìn)人員對(duì)接、開(kāi)展教師掛職鍛煉、共建課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)等舉措，在多領(lǐng)域、多系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)合作，并取得階段性成效。同時(shí)，她客觀分析了當(dāng)前合作中存在的不足，并針對(duì)性提出改進(jìn)建議。展望2026年，她強(qiáng)調(diào)，校企合作的核心是“雙向奔赴、雙向賦能”，將以精準(zhǔn)對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求為抓手，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)資源與校園智慧深度融合，打破合作壁壘、聚焦實(shí)效落地，推動(dòng)產(chǎn)教融合向更深層次、更廣領(lǐng)域邁進(jìn)，共促校企高質(zhì)量共贏發(fā)展。

學(xué)校代表交流發(fā)言

步長(zhǎng)制藥代表交流發(fā)言

交流發(fā)言環(huán)節(jié)，學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任及藥學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、高職學(xué)院、教師發(fā)展中心負(fù)責(zé)人，結(jié)合院系專業(yè)特色與辦學(xué)定位，圍繞產(chǎn)教融合模式創(chuàng)新、行業(yè)英才共育、長(zhǎng)遠(yuǎn)合作愿景等議題，提出了精準(zhǔn)對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求的合作思路。步長(zhǎng)制藥事業(yè)一部、科技管理中心、生產(chǎn)管理中心、組織發(fā)展部相關(guān)負(fù)責(zé)人，則聚焦科教融匯與校企協(xié)同，從搭建協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)、組建校企混編團(tuán)隊(duì)、聯(lián)合開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新與新品研發(fā)、賦能學(xué)科建設(shè)、推進(jìn)人才定向培養(yǎng)等方面，闡述了下一步合作規(guī)劃與實(shí)踐設(shè)想，為雙方深度合作明確了發(fā)力點(diǎn)。

表彰現(xiàn)場(chǎng)

趙超、張玉潔為步長(zhǎng)制藥參會(huì)代表佩戴?；?/p>

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)舉行了步長(zhǎng)企業(yè)導(dǎo)師聘任及步長(zhǎng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師、優(yōu)秀講師表彰儀式。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為受聘導(dǎo)師及獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)榮譽(yù)證書，趙超、張玉潔還為步長(zhǎng)制藥參會(huì)代表佩戴校徽，進(jìn)一步強(qiáng)化“雙導(dǎo)師制”育人體系，為校企聯(lián)合培養(yǎng)人才筑牢師資保障。

趙超在講話中強(qiáng)調(diào)，產(chǎn)教融合是契合國(guó)家“教育、科技、人才”三位一體戰(zhàn)略部署的關(guān)鍵舉措，既是應(yīng)用型高校高質(zhì)量發(fā)展的必由之路，更是校企價(jià)值共生、協(xié)同發(fā)展的共同事業(yè)。他指出，陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院與步長(zhǎng)制藥同源同根、血脈相連，企業(yè)辦學(xué)模式獲全國(guó)專家高度認(rèn)可，中藥學(xué)專業(yè)認(rèn)證、教育部推薦產(chǎn)教融合案例等成果已成為行業(yè)標(biāo)桿。針對(duì)當(dāng)前產(chǎn)教融合協(xié)同發(fā)展等路徑，他提出需推動(dòng)合作向“全域融合”跨越，讓學(xué)校成為企業(yè)技術(shù)攻關(guān)、人才培育、產(chǎn)業(yè)升級(jí)的支撐平臺(tái)，通過(guò)科研聯(lián)合攻關(guān)、行業(yè)培訓(xùn)進(jìn)校園等舉措，破解產(chǎn)業(yè)發(fā)展痛點(diǎn)與產(chǎn)品同質(zhì)化難題。他明確三點(diǎn)要求：一是設(shè)立產(chǎn)教融合專員，構(gòu)建常態(tài)化、專業(yè)化對(duì)接與溝通機(jī)制；二是優(yōu)化沉浸式融合模式，推動(dòng)師生深度參與企業(yè)實(shí)景工作，建立校企雙向考評(píng)機(jī)制；三是以產(chǎn)業(yè)實(shí)際需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)能夠快速適配崗位需求的高質(zhì)量應(yīng)用型人才。展望2026年，趙超表示，依托國(guó)家產(chǎn)教融合政策機(jī)遇，雙方需以產(chǎn)教融合為戰(zhàn)略紐帶，實(shí)現(xiàn)雙向賦能、同頻共振，助力學(xué)校建成有特色、有國(guó)際影響力的高水平應(yīng)用型高校，讓步長(zhǎng)制藥成為具備核心競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)業(yè)標(biāo)桿，為行業(yè)升級(jí)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)更大力量。

分組研討

會(huì)議期間，雙方分領(lǐng)域召開(kāi)專題研討會(huì)，圍繞具體合作事宜開(kāi)展精準(zhǔn)對(duì)接，細(xì)化落地舉措；步長(zhǎng)制藥參會(huì)代表還實(shí)地考察了學(xué)校教學(xué)設(shè)施、實(shí)訓(xùn)基地等場(chǎng)所，深入了解學(xué)校辦學(xué)條件與人才培養(yǎng)特色，為后續(xù)全方位協(xié)同發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

此次研討會(huì)的成功召開(kāi)，進(jìn)一步凝聚了校企協(xié)同發(fā)展的戰(zhàn)略共識(shí)，為打通教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈搭建了高效溝通平臺(tái)。未來(lái)，雙方將以此次會(huì)議為契機(jī)，細(xì)化落實(shí)各項(xiàng)合作要求，強(qiáng)化主動(dòng)對(duì)接與合力攻堅(jiān)，完善協(xié)同評(píng)價(jià)機(jī)制，打造產(chǎn)教融合特色亮點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)校企共生共榮、共同提升，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級(jí)注入持久動(dòng)力。