教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程。課堂，則是教育的主陣地，是教師傳道授業(yè)解惑、學(xué)生汲取知識(shí)養(yǎng)分的關(guān)鍵場(chǎng)所。為進(jìn)一步提升高中教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，信陽(yáng)市第六高級(jí)中學(xué)于 2025 - 2026 學(xué)年度上期精心組織了優(yōu)質(zhì)課大賽。經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，大賽圓滿落下帷幕。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、表彰先進(jìn)、樹立榜樣，1月21日上午，該校隆重舉行優(yōu)質(zhì)課大賽總結(jié)暨表彰大會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體備課組長(zhǎng)和部分教師齊聚一堂，共同見(jiàn)證這一榮耀時(shí)刻。

賽場(chǎng)角逐：匠心獨(dú)運(yùn)，盡顯教學(xué)魅力

本次優(yōu)質(zhì)課大賽自啟動(dòng)以來(lái)，得到了全校教師的積極響應(yīng)和廣泛參與。參賽教師們以飽滿的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度投入到備賽過(guò)程中，精心鉆研教材、深入了解學(xué)情，巧妙設(shè)計(jì)教學(xué)方案，反復(fù)打磨教學(xué)環(huán)節(jié)，力求在賽場(chǎng)上呈現(xiàn)出最精彩、最有效的課堂。

賽場(chǎng)上，教師們各展所長(zhǎng)，亮點(diǎn)紛呈。有的教師以生動(dòng)有趣的生活實(shí)例導(dǎo)入新課，迅速吸引了學(xué)生的注意力，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣；有的教師運(yùn)用先進(jìn)的信息技術(shù)手段，將抽象的知識(shí)形象化、具體化，讓學(xué)生輕松理解和掌握；有的教師注重引導(dǎo)學(xué)生自主探究、合作交流，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑、積極思考，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力；還有的教師以富有感染力的語(yǔ)言、親切和藹的態(tài)度，營(yíng)造了寬松和諧的課堂氛圍，讓學(xué)生在愉悅的心情中學(xué)習(xí)知識(shí)、收獲成長(zhǎng)。每一堂課都凝聚著教師們的智慧和心血，充分展現(xiàn)了學(xué)校教師扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)、精湛的教學(xué)技藝和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

總結(jié)復(fù)盤：反思沉淀，探尋提升路徑

“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”在教育教學(xué)的道路上，反思與總結(jié)是不斷進(jìn)步的重要法寶。大會(huì)伊始，教學(xué)副校長(zhǎng)畢江對(duì)本次優(yōu)質(zhì)課大賽進(jìn)行了全面、深入的總結(jié)。他指出，本次大賽不僅是對(duì)教師教學(xué)水平的一次集中檢驗(yàn)，更是為教師們搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提高的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。通過(guò)比賽，我們欣喜地看到教師們?cè)诮虒W(xué)方法創(chuàng)新、課堂管理優(yōu)化、信息技術(shù)應(yīng)用等方面取得了顯著的進(jìn)步，許多教師在賽場(chǎng)上展現(xiàn)出了較高的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

然而，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到存在的問(wèn)題與不足。因此，畢校長(zhǎng)提出了具體而可行的改進(jìn)建議，鼓勵(lì)全體教師以此次大賽為契機(jī)，認(rèn)真反思自己的教學(xué)行為，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，加強(qiáng)教學(xué)研究和實(shí)踐探索，努力提升自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。

表彰先進(jìn)：榜樣引領(lǐng)，凝聚奮進(jìn)力量

“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也�！卑駱邮瞧鞄�，代表著方向；榜樣是資源，凝聚著力量。在熱烈的掌聲中，大會(huì)進(jìn)入了激動(dòng)人心的表彰環(huán)節(jié)。該校領(lǐng)導(dǎo)依次宣讀了本次優(yōu)質(zhì)課大賽的獲獎(jiǎng)教師名單，并為他們頒發(fā)了榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。那一本本鮮艷的證書，不僅是對(duì)獲獎(jiǎng)教師辛勤付出的肯定和鼓勵(lì)，更是對(duì)他們卓越教學(xué)成就的高度認(rèn)可和贊譽(yù)。

大賽一等獎(jiǎng)獲得者：

語(yǔ)文：高婷婷、劉圓圓

數(shù)學(xué)：李芝、吳傳家

英語(yǔ)：王艷平、龐佩月

物理：錢保義

化學(xué)：李興豐

生物：張慧聰

政治：朱攀玲

歷史：易涵

地理：貊玉娥

體育：韓崢

（校長(zhǎng)王克友給大賽一等獎(jiǎng)獲得者高婷婷老師頒獎(jiǎng)）

獲獎(jiǎng)教師朱攀玲老師憑借其獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì)、精彩的教學(xué)展示和出色的教學(xué)效果，榮獲本次大賽一等獎(jiǎng)。她在發(fā)言中分享了自己的備賽心得和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，她強(qiáng)調(diào)，教學(xué)是一門藝術(shù)，需要持續(xù)探索和創(chuàng)新。在備賽過(guò)程中，她深入研究教材和學(xué)生，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和興趣愛(ài)好，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維。同時(shí)，她還積極向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己的教學(xué)方法和技巧。她的話語(yǔ)樸實(shí)無(wú)華，卻蘊(yùn)含著深刻的教育智慧，讓在場(chǎng)的教師們深受啟發(fā)。

其他獲獎(jiǎng)教師也紛紛表示，將以本次獲獎(jiǎng)為新的起點(diǎn)，珍惜榮譽(yù)，再接再厲，在今后的教學(xué)工作中不斷追求卓越，為學(xué)校的教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。他們的發(fā)言充滿了對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著，展現(xiàn)了新時(shí)代教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

展望未來(lái)：攜手共進(jìn)，譜寫教育新篇

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！笨偨Y(jié)過(guò)去是為了更好地開創(chuàng)未來(lái)，表彰先進(jìn)是為了激勵(lì)更多的人奮勇前行。大會(huì)最后，校長(zhǎng)王克友發(fā)表了熱情洋溢的講話。王校長(zhǎng)首先對(duì)本次優(yōu)質(zhì)課大賽的成功舉辦和獲獎(jiǎng)教師表示熱烈的祝賀，對(duì)全體教師的辛勤付出表示衷心的感謝。王校長(zhǎng)指出，教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)，教師是立教之本、興教之源。在新時(shí)代背景下，我們面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，全體教師要牢記為黨育人、為國(guó)育才的使命，堅(jiān)守教育初心，勇?lián)素?zé)任，以更加飽滿的熱情、更加昂揚(yáng)的斗志、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到教育教學(xué)工作中去。

王校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，學(xué)校將以此次優(yōu)質(zhì)課大賽為新的起點(diǎn)，持續(xù)深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。一方面，加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度，為教師提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和交流平臺(tái)，鼓勵(lì)教師開展教學(xué)研究和創(chuàng)新實(shí)踐，不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力；另一方面，進(jìn)一步完善教學(xué)激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性和主動(dòng)性，營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍和育人環(huán)境。同時(shí)，王校長(zhǎng)希望全體教師能夠以獲獎(jiǎng)教師為榜樣，見(jiàn)賢思齊，比學(xué)趕超，在各自的崗位上發(fā)光發(fā)熱，共同推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)再上新臺(tái)階，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展和學(xué)生的全面成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

教育之路，任重道遠(yuǎn)。2025 - 2026 學(xué)年度上期優(yōu)質(zhì)課大賽雖已圓滿結(jié)束，但我們的教育征程永無(wú)止境。讓我們以此次大賽為新的契機(jī)，在教育的田野上精耕細(xì)作、砥礪前行，用智慧和汗水澆灌出更加絢爛的教育之花，用愛(ài)心和責(zé)任鑄就學(xué)生的美好未來(lái)�。ㄍㄓ崋T 張姣 陳銳）