1月21日，上饒市第三人民醫(yī)院心理專家柯強(qiáng)、徐水平等一行走進(jìn)橫峰二中，開展以“如何提升校園適應(yīng)力”為題的青少年心理健康主題講座（家長(zhǎng)專場(chǎng)），現(xiàn)場(chǎng)近百名家長(zhǎng)參加講座。

面對(duì)青春期的“叛逆”，柯強(qiáng)借助“青春期心理圖譜”，用通俗易懂的語(yǔ)言指出“叛逆”不是孩子故意“對(duì)著干”，而是自我意識(shí)覺(jué)醒的表現(xiàn)，他們看似嫌家長(zhǎng)嘮叨，實(shí)則是想證明自己能做主。聚焦“娃沉迷手機(jī)”“升學(xué)壓力大失眠”等問(wèn)題，柯強(qiáng)將情緒ABC模型、3F共情溝通法等專業(yè)心理知識(shí)轉(zhuǎn)化為“帶娃手冊(cè)”，詳細(xì)講解如何采用“階梯式約定”應(yīng)對(duì)手機(jī)癮，逐步縮減玩手機(jī)時(shí)長(zhǎng)并以獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn)守約，進(jìn)一步緩解親子關(guān)系。

此次講座獲得家長(zhǎng)們的一致好評(píng)，大家紛紛表示，通過(guò)講座系統(tǒng)學(xué)習(xí)了科學(xué)的心理知識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到用專業(yè)方法搭建親子溝通橋梁的重要性，今后將積極運(yùn)用今日所學(xué)，與孩子平等溝通、雙向包容，共同構(gòu)建健康和諧的親子關(guān)系。

上饒第三人民醫(yī)院將持續(xù)深耕心理健康知識(shí)巡講，用實(shí)際行動(dòng)踐行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，不斷延伸服務(wù)的觸角，進(jìn)一步織密“醫(yī)院-學(xué)校-家庭”三位一體的心理健康防護(hù)網(wǎng)，用專業(yè)與關(guān)愛(ài)化解青春期親子相處中的“雞飛狗跳”，為青少年的心理健康保駕護(hù)航。（徐媛媛）