新甘肅·每日甘肅網(wǎng)通訊員 景璐

　　“這個(gè)心理小游戲太有趣啦！”“老師，遇到陌生人搭訕，這樣保護(hù)自己對(duì)嗎？”冬日的臨澤“彩虹課堂”紅領(lǐng)巾愛(ài)心托管班里，歡聲笑語(yǔ)不斷。90余名返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者正帶著孩子們開(kāi)展趣味活動(dòng)、講解自護(hù)知識(shí)，用青春陪伴為留守兒童的假期增添溫暖底色。此次由臨澤團(tuán)縣委統(tǒng)籌推進(jìn)的托管服務(wù)，聯(lián)動(dòng)7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、5個(gè)社區(qū)，精準(zhǔn)開(kāi)設(shè)17個(gè)“彩虹課堂”紅領(lǐng)巾愛(ài)心托管班，精選小學(xué)教育、漢語(yǔ)言、心理學(xué)、法學(xué)等對(duì)口專業(yè)學(xué)子，構(gòu)建起專業(yè)化、多元化的假期關(guān)愛(ài)體系。

　　大學(xué)生志愿者立足專業(yè)所長(zhǎng)，量身定制托管課程。漢語(yǔ)言專業(yè)的學(xué)子開(kāi)展經(jīng)典誦讀、硬筆書法輔導(dǎo)，夯實(shí)孩子們的語(yǔ)言基礎(chǔ)；數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)子通過(guò)趣味習(xí)題、益智游戲，激發(fā)孩子們的邏輯思維；師范類學(xué)子則發(fā)揮教學(xué)優(yōu)勢(shì)，兼顧課業(yè)答疑與興趣拓展，開(kāi)設(shè)繪畫、手工、紅色故事分享等特色課堂，在傳授知識(shí)的同時(shí)厚植愛(ài)國(guó)情懷；心理健康專業(yè)學(xué)子通過(guò)心理小游戲、一對(duì)一談心疏導(dǎo)等形式，幫助孩子們調(diào)節(jié)情緒、建立自信，守護(hù)心理健康；法律專業(yè)學(xué)子聚焦自護(hù)教育核心，圍繞防欺凌、防拐騙、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全等熱點(diǎn)話題，用通俗案例講解法律常識(shí)，傳授實(shí)用自我保護(hù)技巧，切實(shí)增強(qiáng)孩子們的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　此次托管服務(wù)不僅解決了留守兒童假期“看護(hù)難”問(wèn)題，更匯聚多專業(yè)青春力量，從知識(shí)、心理、安全等方面為孩子們保駕護(hù)航，讓返鄉(xiāng)學(xué)子在實(shí)踐中踐行初心，為家鄉(xiāng)教育事業(yè)與未成年人保護(hù)工作貢獻(xiàn)力量。

　　下一步，臨澤團(tuán)縣委將以此次“返家鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)深化留守兒童關(guān)愛(ài)幫扶工作，整合師范類學(xué)子專業(yè)資源，常態(tài)化開(kāi)展課業(yè)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、心理疏導(dǎo)、自護(hù)教育等服務(wù)；同時(shí)聯(lián)動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)搭建關(guān)愛(ài)平臺(tái)，凝聚社會(huì)力量形成幫扶合力，精準(zhǔn)對(duì)接留守兒童成長(zhǎng)需求，讓愛(ài)心陪伴不缺位，用青春力量為留守兒童健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

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