2026年U23亞洲杯決賽，中國隊(duì)0比4不敵日本隊(duì)，奪得亞軍。整場(chǎng)比賽被日本人壓著打，國足踢得一如既往的爛。
國足的持續(xù)低迷，或許正是國運(yùn)昌隆的反向指標(biāo)。
理由是：當(dāng)國家處于上升期，年輕人有更多發(fā)展路徑可選擇時(shí)，踢球這種高風(fēng)險(xiǎn)、低成功率的職業(yè)就不再是首選。
而當(dāng)國家面臨困境，年輕人上升通道受限時(shí)，足球反而成為了一條出路。比如像巴西、阿根廷這些陷入中等發(fā)達(dá)陷阱的國家就是一個(gè)明顯的例子。
回顧中國現(xiàn)代史，這種現(xiàn)象也有跡可循。民國時(shí)期，社會(huì)動(dòng)蕩、百業(yè)凋敝，中國足球隊(duì)卻在遠(yuǎn)東運(yùn)動(dòng)會(huì)上多次擊敗日本。
改革開放前，經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)困難，中國足球水平卻穩(wěn)居亞洲一流。
而隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng)，中國足球反而開始下滑。
足球?qū)儆诘谌a(chǎn)業(yè)，相對(duì)第一二產(chǎn)業(yè)來講，是最缺乏技術(shù)含量的。
一個(gè)國家人才總量只有這么多，就業(yè)數(shù)量一定是此消彼長(zhǎng)的，足球本是一種基數(shù)龐大的篩選業(yè)態(tài)，要培養(yǎng)11個(gè)成才的優(yōu)秀球員，可能需要幾十萬職業(yè)球員兜底。
對(duì)中國來說，這幾十萬適齡人群，流向了高校，流向了各個(gè)科研領(lǐng)域，流向了廣大的工業(yè)生態(tài)。中國的工業(yè)克蘇魯，是滾滾鋼鐵洪流，是轟轟機(jī)器齊鳴，需要投喂大量的人才。
正因?yàn)橹袊?jīng)濟(jì)形勢(shì)一片大好，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)蒸蒸日上，對(duì)各種人才的需求大幅度增加，于是大量?jī)?yōu)秀的孩子去讀書，不是去踢球。尤其是不再支持天資聰慧、勤奮自律的孩子去踢足球。
頂尖足球運(yùn)動(dòng)員除了需要具備身體天賦外，更需要自律、思維敏捷、意志堅(jiān)定這些品質(zhì)，可是擁有這些優(yōu)秀品質(zhì)的孩子，絕大多數(shù)去走文化課路線了。
于是，最終走向職業(yè)足球的，往往是那些被學(xué)習(xí)淘汰的孩子。
正是因?yàn)槟切﹥?yōu)秀的孩子通過高考進(jìn)入大學(xué)，去埋頭學(xué)習(xí)學(xué)數(shù)理化了，中國的科技和經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，中國制造突飛猛進(jìn)，在很多領(lǐng)域掌握了話語權(quán)。
而那些被學(xué)習(xí)淘汰的孩子，大多缺乏自律，不夠勤奮，在父母的操作之下闖進(jìn)足球的領(lǐng)域。
這些孩子是文化課競(jìng)爭(zhēng)中的失敗者，由他們組成足球人才基礎(chǔ)，中國足球自然一輸再輸。
同樣的現(xiàn)象也發(fā)生在文藝領(lǐng)域，很多所謂的藝術(shù)專業(yè)高考分?jǐn)?shù)很低，他們?cè)诟鞣N力量的操作下走上藝考路線，成了影視、美術(shù)以及音樂領(lǐng)域的精英。
結(jié)果大家也看到了，這些年我們中國的影視、美術(shù)乃至音樂領(lǐng)域沒有出過什么好作品，以至于網(wǎng)友調(diào)侃“文化工作者必須有點(diǎn)文化?！?br/>任何一個(gè)行業(yè)如果烏煙瘴氣、制度失效，根本原因往往是其中學(xué)渣成群；而一旦學(xué)霸進(jìn)場(chǎng)領(lǐng)軍，這個(gè)行業(yè)就能迅速崛起。
足球成績(jī)衰落，國足輸少贏多，恰恰說明普通孩子通過讀書還能爭(zhēng)取到輝煌的人生道路。
如果有一天，優(yōu)秀的孩子紛紛躍入足球賽道，去足球場(chǎng)博取未來，那只能說明寒窗苦讀的意義在縮減，知識(shí)文化的價(jià)值在縮減。
國足踢得爛挺好，千萬別打破這種平衡。