1月26日，《文學響宴——朗誦與口才大師課》在北京音樂廳宣布啟動。陳薪伊、濮存昕、陶虹、春妮、李立宏、季冠霖、大山等九位橫跨戲劇、電影、主持、配音等領(lǐng)域的藝術(shù)家將首次開講，以“大師課”形式，系統(tǒng)傳授朗誦與口才的心法與技藝。2月4日“大師課”開票，3月14日“大師課”開講。

九位導師九堂課 構(gòu)建語言素養(yǎng)提升體系

本次活動由中華文化促進會、北京音樂廳、陳薪伊藝術(shù)中心與樂觀九州國際傳媒聯(lián)合主辦。3月14日至6月6日，每周末將有一位與語言藝術(shù)密切相關(guān)的重量級導師走上講壇做案例分享、名家示范、技巧拆解，構(gòu)建語言素養(yǎng)提升美育體系。

濮存昕將以“語言的詩意表達”開篇，引領(lǐng)觀眾感悟文學與戲劇中文字的溫度與靈魂；陶虹從戲劇表演出發(fā)，探討如何通過角色理解自我與社會；大山作為中西文化的擺渡者，分享跨語言表達中如何建立對彼岸的理解；春妮則分別從“換位思考”等角度，剖析口才的自由進階之道。

而有聲語言藝術(shù)家們的加入，為課程增添了另一重維度。李立宏作為《舌尖上的中國》御用旁白，將帶領(lǐng)觀眾“聽見不一樣的世界”；而為《甄嬛傳》《羋月傳》等眾多影視劇配音的季冠霖將首次揭秘聲音的魔法；最后收官的導師，是將一生奉獻給戲劇的陳薪伊導演，她將以“少年莎士比亞”為題，闡明“朗讀是打開文學的秘鑰”，為整個系列畫上一個厚重而開放的句號。

超越技能培訓 增強實戰(zhàn)與溝通能力

《文學響宴——朗誦與口才大師課》致力于構(gòu)建“閱讀—朗讀—表達”三位一體的語言教育生態(tài)?！伴喿x經(jīng)典是能量的儲備，朗讀則是聲音的藝術(shù)化訓練，是將文字內(nèi)化的養(yǎng)分?！敝谱魅送跸璞硎?，“通過語感、節(jié)奏和情感傳遞，激活自信表達的實戰(zhàn)演練。所以，閱讀、朗讀與口才，是一個遞進關(guān)系。這也是文學響宴這一品牌的發(fā)力點。”

中華文化促進會創(chuàng)辦人、名譽主席王石表示，羞于表達，畏懼言語是許多孩子面臨的困境。這是促進會特別愿意參與大師課的原因?！霸捳Z能力可以幫助孩子們更好地理解人際交往，讓他們用良好的語言表達與他人溝通，并將自己融入社會，這是問題的關(guān)鍵?！?/p>

從音樂廳到語言劇場 打造美育平臺

2020年，國家層面首次將美育納入學校人才培養(yǎng)，2022年音樂廳重啟樂季，將延續(xù)三十年的經(jīng)典品牌“打開音樂之門”全面升級。進入2025年，北京音樂廳進一步跨界融合文學與音樂，在多方共同推動下，打造聲音美學體驗，以拓展美育內(nèi)涵、服務社會需求。北京音樂廳總經(jīng)理張藝林表示，“音樂是聲音的藝術(shù)，語言同樣是聲音的藝術(shù)。當朗誦的節(jié)奏、演講的韻律、臺詞的情感在專業(yè)的聲場中流淌時，聽眾獲得的不僅是知識，更是一種全方位的審美與思想沖擊。旨在打造一個具有示范意義的語言美育平臺?！?/p>

據(jù)悉，首輪《文學響宴——朗誦與口才大師課》將于2月4日正式開票。主辦方透露，這只是該項目的一個起點。未來將與更多的藝術(shù)家和專業(yè)機構(gòu)合作，在多個城市落地，與老師和家長共同探索漢語言素質(zhì)培養(yǎng)的創(chuàng)新模式。

供圖/主辦方

文/北京青年報記者 田婉婷

編輯/劉忠禹