你知道在中國，什么職業(yè)壓力最大嗎？

有人問了 DeepSeek，排名第一的居然是中小學教師 ↓

小紅書上有關“小學教師累”的筆記，一搜一大把。

評論區(qū)更是變成大型訴苦現(xiàn)場 ↓

原來大家以為小學教師很輕松，是對小學教師最大的誤解！

原來大家都很羨慕小學教師有寒暑假，殊不知寒暑假其實是用來療傷的……

開個玩笑。

不過小學教師到底該如何突破時間和精力的限制，回歸教育的初心呢？

目前最好的解法恐怕是——用 AI。

從備課、課堂教學、作業(yè)設計，到班主任工作、課題研究、專業(yè)發(fā)展，用好AI能夠助力教師解放雙手，提效百倍！

具體該如何操作呢？

都在下面這本新書——《教師助手 3：小學教師AI教學創(chuàng)新全攻略》里了 ↓

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提效快人一步

與其說這是一本書，不如說這是一本為一線教師量身定制的破局指南。

三位作者柯曉珊（高級教師）、傅結龍（正高級教師）、趙博平（中小學一級教師）將多年的教育心得注入 AI 新血液，從 AI 時代的教育新認知出發(fā)，系統(tǒng)講解了教師必備的AI工具與高效應用方法。

真心建議所有小學教師們人手一本。

如果你的朋友恰好是小學教師，送這本書給 Ta 作為新年禮物，比什么都強~

這可不是我們吹牛，要知道，我們秋葉團隊已經(jīng)出版 30+ 本 AI 暢銷書，其中不少已被全國多所高校選作教材，成功幫助數(shù)百萬讀者掌握 AI 工具。

同系列的《教師助手 1：巧用 AI 高效教學》《教師助手 2：巧用 DeepSeek 高效工作》累計加印 16 次，銷量超 6 萬冊。

本次的新書《教師助手 3：小學教師 AI 教學創(chuàng)新全攻略》則更聚焦小學教師，專為小學教師量身打造。

從這本書中，你不僅可以學到 AI 生文、AI 作圖等基礎技巧，更可以讓 AI 成為你的專屬教學助手、班級管家、科研加速器！

讓 AI 成為你的“教學助手”，解放雙手

從備課到課堂教學，再到作業(yè)設計與評價，書中為每一步都提供了詳細的方法和案例。

隨手翻幾頁，你一定會被內容深深吸引。

例如第四章 AI 賦能課堂教學中，怎樣用 AI 生成人物圖片、怎樣制作成視頻，跟著書中的步驟操作就能輕松上手。

第五章 AI 優(yōu)化作業(yè)設計與評價，通過案例就能直觀感受到 AI 批改作業(yè)的精準與便捷。

從提示詞到操作步驟，再到 AI 的回答，每個案例都結合真實教學場景，實打實幫助教師科學解放雙手。

讓 AI 成為你的“班級管家”，釋放精力

班主任最頭疼的班級管理與班級建設，書中也教你如何用 AI 全程協(xié)管，釋放精力。

從基礎的用 AI 設計班徽、發(fā)通知、排座位，到用 AI 生成學生分析報告、構建班級評價體系、提升家校溝通效率，教你把 AI 變成專屬“班級管家”。

教育的邊界不止課堂，書中還教你如何讓 AI 成為你的“科研加速器”，用 AI 協(xié)助自我提升。

讓 AI 成為你的“科研加速器”，提升自我

從智能選題到文獻綜述，再到研究設計、數(shù)據(jù)分析，直至成果凝練，書中系統(tǒng)展示 AI 如何賦能課題研究的完整閉環(huán)，使課題研究不再令人望而生畏。

書中還教你如何借助 AI 實現(xiàn)自我評估、學習規(guī)劃、實踐反思與協(xié)作創(chuàng)新，優(yōu)化教師專業(yè)成長路徑。

總之，全書遵循“理念-工具-實踐-發(fā)展”的清晰脈絡，沒有復雜枯燥的理論，全是實打實的干貨實操。

不用懂技術、不用會編程，甚至沒有接觸過 AI 工具，你也能輕松上手。

因此，這本書也獲得了眾多名師的推薦。

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新東方創(chuàng)始人俞敏洪說，隨著 AI 的升級，從“未來教師”標準看，中國中小學教師一大半是不合格的。

教育部也發(fā)布過重要通知，部署加強中小學人工智能教育。

未來，熟練運用 AI 將和熟練使用多媒體一樣，成為教師的基礎教學能力。

教師的核心角色也將從知識的唯一傳授者轉變?yōu)椋簩W習的引導者、人格的塑造者、情感的陪伴者，以及人機協(xié)同教育生態(tài)中的首席設計師。

總之，如果你是小學教師，或者你身邊有朋友是小學教師，立即下單，把這本《教師助手 3：小學教師 AI 教學創(chuàng)新全攻略》帶回家/送給 Ta 吧~

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