科研賦能提質(zhì)

專家引航發(fā)展

省市級職教課題集中開題論證會

為深入貫徹《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》及《職業(yè)教育教科研工作三年行動計劃（2025—2027）》文件精神，扎實推進教育教學研究，提升教師科研能力與專業(yè)發(fā)展水平，2026年1月27日，成都市新津區(qū)職業(yè)高級中學舉行了四川省職業(yè)技術(shù)教育學會、成都市高職中專教育學會課題集中開題論證會。正高級教師、四川省學術(shù)和技術(shù)帶頭人、成都市教育局思想政治研究中心副主任文春帆，二級教授、四川省無線電監(jiān)測站站長程遠東，四川省中職數(shù)學學科教學指導委員會主任、成都市武侯區(qū)教育科學研究院教研員潘萬偉三位專家應邀蒞臨指導。新津區(qū)教育局黨組成員、副局長賀曉彬，學校黨委書記葉豐平，副校長雷彬及四項立項課題組全體成員參加了本次會議。會議由副校長雷彬主持。

PART 01

新津職高黨委書記葉豐平發(fā)表致辭

會議伊始，學校黨委書記葉豐平發(fā)表致辭。他代表學校向蒞臨指導的各位專家表示熱烈歡迎和誠摯感謝，并向成功立項的四個課題組致以衷心祝賀。

葉書記回顧了學校“十四五”期間在辦學規(guī)模拓展、升學質(zhì)量提升、校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面取得的顯著成效，特別指出，教育科研是推動教師專業(yè)成長和學校高質(zhì)量發(fā)展的核心驅(qū)動力。近年來，學校通過健全科研激勵機制、推行校級微課題制度，已成功培育省、市、區(qū)各級課題22項，涌現(xiàn)出一批教學成果突出、科研能力扎實的骨干教師。

面向“十五五”發(fā)展新階段，葉書記強調(diào)，學校將聚焦職普融通、產(chǎn)教融合等職業(yè)教育改革重點領(lǐng)域，堅定不移實施“科研興?！睉?zhàn)略，持續(xù)為教師搭建專業(yè)成長與協(xié)同創(chuàng)新的平臺。他殷切期望各課題組立足實踐、深耕細研，力爭產(chǎn)出具有理論價值和推廣意義的高質(zhì)量成果，為學校內(nèi)涵式發(fā)展注入新動能、增添新活力。

PART 02

四項課題開題匯報

隨后，四項立項課題負責人依次進行開題匯報。付文桂老師圍繞《AI賦能休閑農(nóng)業(yè)智能導覽小程序開發(fā)——以中職計算機專業(yè)項目化教學為例》，闡述了如何將人工智能技術(shù)融入專業(yè)教學實踐；楊麗萍老師聚焦《中職學校教師數(shù)字化教學設(shè)計能力提升策略》，系統(tǒng)分析了當前教師數(shù)字素養(yǎng)現(xiàn)狀及能力提升路徑；陳靜靜老師匯報了《基于傳統(tǒng)文化與非遺傳承的中職思政育人模式實踐研究》，探索將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)融入思政教育的創(chuàng)新路徑；唐雄老師則就《人工智能推進職業(yè)教育“教”與“學”的數(shù)字化改革研究》展開論述，深入探討AI技術(shù)在教學與學習方式變革中的應用。

PART 03

專家點評與指導

三位專家對各課題進行了逐一點評與悉心指導。他們充分肯定了課題的研究價值與前期準備，同時從研究目標聚焦、內(nèi)容設(shè)計優(yōu)化、方法路徑細化等方面提出專業(yè)建議，為課題的后續(xù)研究指明了方向。

PART 04

區(qū)教育局副局長賀曉彬作總結(jié)講話

會議最后，新津區(qū)教育局黨組成員、副局長賀曉彬作總結(jié)講話。她首先向三位專家的精準指導和辛勤付出表示衷心感謝，并結(jié)合新時代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的新形勢，對課題研究提出三點希望：一要堅守研究初心，聚焦教育教學中的真實問題，以科研切實服務(wù)學校內(nèi)涵式發(fā)展；二要強化協(xié)同創(chuàng)新，四個課題組應加強交流、優(yōu)勢互補，形成資源共享、協(xié)同攻關(guān)的研究合力；三要注重成果轉(zhuǎn)化，推動研究成果有效融入課堂教學與育人實踐，真正實現(xiàn)“研以致用、落地見效”。

賀曉彬副局長強調(diào)，區(qū)教育局將持續(xù)加大對學校教科研工作的支持力度，同時也希望學校進一步加強課題全過程管理，完善科研保障機制，營造尊重科研、支持創(chuàng)新的良好生態(tài)，為教師專業(yè)成長和學校高質(zhì)量發(fā)展提供堅實支撐。

本次開題論證會為學校四項課題的深入研究與有效實施奠定了堅實基礎(chǔ)，也為教師專業(yè)成長和科研能力提升搭建了優(yōu)質(zhì)平臺。成都市新津區(qū)職業(yè)高級中學將以此次會議為契機，扎實推進課題研究，深化科研與教學融合，以高質(zhì)量教科研賦能教育教學改革，切實提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，為區(qū)域職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻智慧與力量。

供稿：黨政辦

一審：付文桂

二審：金惠

終審：陳林

排版：新媒體運營小組