近期

廣西龍州縣高二女生馮敏敏

一段精彩的打籃球視頻

在社交平臺(tái)爆火

她展示出的標(biāo)志性

“神龍擺尾”上籃動(dòng)作

更是收到不少掌聲和贊嘆

這些點(diǎn)贊的背后

是她一直以來(lái)對(duì)運(yùn)動(dòng)純粹的熱愛

和個(gè)人的堅(jiān)持與努力

同時(shí)也有當(dāng)?shù)赝獠凯h(huán)境的變化

在為每一個(gè)運(yùn)動(dòng)夢(mèng)想

搭建起逐夢(mèng)舞臺(tái)

↑馮敏敏在村里的燈光球場(chǎng)練球

小學(xué)三年級(jí)時(shí)

馮敏敏第一次接觸到籃球

從原地運(yùn)球

到拋球投籃

雖然動(dòng)作笨拙

且總是無(wú)法把球投進(jìn)籃筐

但雙手觸球那一瞬間的感覺(jué)

讓馮敏敏體內(nèi)的運(yùn)動(dòng)DNA躁動(dòng)

“那時(shí)我覺(jué)得打籃球很酷

每一次奔跑過(guò)后

很累

甚至也有投籃不進(jìn)的挫敗感

但會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的開心”

在馮敏敏的家鄉(xiāng)

籃球場(chǎng)曾經(jīng)是一個(gè)稀罕物

水泥地籃球場(chǎng)已是少見

更勿論燈光球場(chǎng)和塑膠場(chǎng)地

想打籃球

往往要去到比較遠(yuǎn)的地方才有球場(chǎng)

為了支持女兒練球

馮敏敏的父親買來(lái)一個(gè)二手籃架

并安放在家門口的空地上

從此

籃球成了馮敏敏一直堅(jiān)持的運(yùn)動(dòng)

除了苦練基本功

她也跟著網(wǎng)上的視頻

學(xué)習(xí)技術(shù)動(dòng)作

并用手機(jī)錄下來(lái)

反復(fù)觀察、打磨

尋找差距

不過(guò)這種日子并未持續(xù)太久

“十四五”以來(lái)

廣西聚焦群眾反映體育基礎(chǔ)設(shè)施滯后問(wèn)題

不斷增加健身設(shè)施有效供給

從“村村有籃球場(chǎng)”的普及

到多功能健身中心的建設(shè)

曾經(jīng)的荒地正變身村民家門口的“健康加油站”

馮敏敏的家鄉(xiāng)龍州縣有453個(gè)籃球場(chǎng)

已實(shí)現(xiàn)全縣12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋

目前全縣共有各類公共體育設(shè)施1200余個(gè)

占地面積約39萬(wàn)平方米

只要想打球

分分鐘就能在家門口找到球場(chǎng)

有些行政村甚至有不止一塊球場(chǎng)

這些場(chǎng)地從泥濘洼地到標(biāo)準(zhǔn)球場(chǎng)的蛻變

為像馮敏敏一樣的鄉(xiāng)村少年

搭建了追逐夢(mèng)想的基礎(chǔ)平臺(tái)

隨著升學(xué)

馮敏敏也把對(duì)籃球的這份熱愛

一直帶進(jìn)了高中

并成了一名體育生

由于身高的差距

她選擇了武術(shù)作為自己的專項(xiàng)

但籃球在她內(nèi)心的分量

絲毫未減

體能不夠練體能

技術(shù)不足磨技術(shù)

面對(duì)差距

馮敏敏常說(shuō)

“如果沒(méi)有天賦

那就一直重復(fù)

沒(méi)有受過(guò)苦

那陽(yáng)光怎么照到你身上”

每一份努力都值得被用心對(duì)待

馮敏敏所在的龍州縣高級(jí)中學(xué)

近些年也不斷探索做好體教融合工作

除了為像馮敏敏一樣的體育生

做好一對(duì)一訓(xùn)練規(guī)劃

確保文化課不受過(guò)多影響

同時(shí)也鼓勵(lì)體育生充分展現(xiàn)特長(zhǎng)

通過(guò)校內(nèi)

跨年級(jí)、跨班級(jí)比賽等形式

帶動(dòng)一批學(xué)生

充分參與到體育運(yùn)動(dòng)中來(lái)

在激活校內(nèi)運(yùn)動(dòng)氛圍的同時(shí)

成功培養(yǎng)一批體育生順利升學(xué)

↑馮敏敏（前排左二）與同學(xué)合影

目前

馮敏敏擔(dān)任所在班級(jí)的班長(zhǎng)

學(xué)習(xí)成績(jī)也在班里名列前茅

訓(xùn)練、文化課一樣都沒(méi)落下

不久前

她收到廣東女籃的試訓(xùn)邀請(qǐng)

雖然已展示出一定的技術(shù)實(shí)力

但依然與職業(yè)運(yùn)動(dòng)員差距較遠(yuǎn)

馮敏敏內(nèi)心對(duì)自己有著清醒的認(rèn)識(shí)

她的目標(biāo)是成為一名師范生

以后可以有機(jī)會(huì)

把更多運(yùn)動(dòng)技巧和樂(lè)趣帶給學(xué)生

↑馮敏敏在進(jìn)行體能訓(xùn)練

對(duì)于籃球

對(duì)于網(wǎng)友的關(guān)注

對(duì)于自身的不足與短板

馮敏敏表現(xiàn)得很理智

“我的天賦只有努力，

夢(mèng)想，終有破曉時(shí)”

記者：曹祎銘

圖片、視頻均由受訪對(duì)象提供