本應(yīng)是連接家校的橋梁，如今卻淪為了收費推手。這是當(dāng)下不少家長對部分家委會的無奈吐槽。

在重慶市，有個名叫巴蜀科學(xué)城中學(xué)的學(xué)校，因某個班級的家委會向家長收費，且拒不公示費用明細(xì)而遭到家長報警，這個事讓人感到很奇葩。

家委會收費，居然能收到家長報警，這也真的沒誰了。

據(jù)媒體報道，巴蜀科學(xué)城中學(xué)校初一年級家委會發(fā)生的這個事是出在去年的9月份。

當(dāng)時，該班級家委會負(fù)責(zé)人要求每位學(xué)生家長繳納263.3元費用，聲稱此項收費是“學(xué)校要求”且“每個班都按此執(zhí)行”，收費后他將統(tǒng)一兌換現(xiàn)金轉(zhuǎn)交給班主任。

然而，當(dāng)有家長就此項收費提出公示費用明細(xì)的訴求時，卻遭到該負(fù)責(zé)人的拒絕。這種既要求繳費，又拒絕透明的做法，讓這位家長心生質(zhì)疑，于是，他選擇了報警，希望能查明費用的真實性質(zhì)與流向。

事件曝光后，涉事班主任與學(xué)校方面保持沉默，而當(dāng)?shù)亟逃块T則回應(yīng)，表示沒有相關(guān)收費項目。

一邊是學(xué)校的沉默不語，一邊是主管部門的明確表態(tài)，一邊又是家委會負(fù)責(zé)人的信誓旦旦，三方矛盾的態(tài)度讓這起事件陷入迷霧。

有人說，家委會負(fù)責(zé)人以學(xué)校名義強(qiáng)行讓家長交費，涉嫌借家校合作之名行違規(guī)攤派之實。也有人推測，若收費確系校方指令，家委會不過是“背鍋俠”。

但無論真相是哪一種，這筆費用都該向繳費家長說清具體用途。

講真，一二百塊錢對多數(shù)家長而言不算什么，這位家長之所以較真報警，更大的可能是希望自己交的錢去向明白。

無論這筆錢是用于購買教輔材料，還是所謂的班級建設(shè)，亦或是家長們湊份子給老師買禮物，都該明明白白公示，這是最基本的尊重與責(zé)任。

而這位家長的較真，更像是對家委會收費亂象積怨已久的一次情緒集中宣泄。

近年來，類似的家委會亂收費事件屢見不鮮。

從教輔資料費的超額收取，到運動會、文藝匯演的強(qiáng)制贊助，再到班級建設(shè)費、教師慰問費等變相攤派，金額從幾十元到數(shù)千元不等，各種名目不斷刷新公眾認(rèn)知。

這些缺乏明細(xì)公示、無法證明合理性的收費行為，的確難以打消家長對“中飽私囊”的擔(dān)憂。

家委會設(shè)立的初衷，本是一頭連著學(xué)校、一頭系著家庭：幫學(xué)校傳遞通知、組織活動，替家長反映訴求、監(jiān)督校園事務(wù)。

可如今，不少地方的家委會在實際操作中早已變味越權(quán)，異化成了學(xué)校、老師的收費助手。

追根溯源，除了部分家委會負(fù)責(zé)人為迎合校方、彰顯“責(zé)任心”，想讓老師多關(guān)注自己的孩子而違背多數(shù)家長意愿，讓家委會淪為滿足個人私欲或維系表面和諧的工具外，學(xué)校的甩鍋式管理、教育部門的監(jiān)管缺位，也是重要推手。

勇哥評說認(rèn)為，家校共育的理想狀態(tài)，是學(xué)校、家庭與家委會各司其職、相互信任、協(xié)同發(fā)力。

讓家委會擺脫異化的泥潭，回歸服務(wù)的初心，而非淪為單純的收費員，關(guān)鍵在于明確家委會的權(quán)責(zé)邊界。

建立班級收費的強(qiáng)制公示與監(jiān)督機(jī)制，讓每一筆費用都經(jīng)得起推敲。

唯有如此，才能讓家校關(guān)系回歸純粹，這才是教育部門真正需要深思并落地的事。