中央音樂學院鼓浪嶼鋼琴學校黨員師生赴軍營村開展美育實踐

中央音樂學院鼓浪嶼鋼琴學校黨員教師在高山黨校合影

1月31日下午，中央音樂學院鼓浪嶼鋼琴學校舉辦的“高雅音樂進高山——用音樂開啟軍營村孩子的寒假”活動在廈門市同安區(qū)蓮花鎮(zhèn)軍營村舉行?；顒蝇F場，在坐落于海拔近千米的高山黨校中，悠悠揚揚傳出《十送紅軍》的歌聲。這也是該校師生們?yōu)楹⒆觽儨蕚涞囊粓鎏貏e的音樂課。

“這首歌，是從革命熱土上開出的花朵。”該校音樂教育教師張乃茁在接受海峽導報記者采訪時表示。活動現場，她帶著“歌聲里的中國地圖”主題音樂課，為這片熱土的孩子們種下了高雅音樂的種子。這里沒有專業(yè)的音樂廳，觀眾席上坐著的，是第一次近距離聆聽專業(yè)聲樂、器樂表演的孩子們。

張乃茁老師在課堂上與學生互動

“今天，我們要用聲音走遍中國地圖。”課堂上，張乃茁用“歌聲里的中國地圖”為主題，便用地圖加歌唱的形式讓現場的孩子和老師們感受到了青海高原的遼闊、到東北民眾的熱情，以及閩南童謠的生活氣息，張乃茁用生動的演繹，將地理、人文與音樂進行了巧妙的編織。

學生 高演藝

“天烏烏，要落雨，阿公仔，舉鋤頭，要掘芋……”在活動現場，該校地理教師楊木德用閩南語演唱了一首《天烏烏》，作為閩南人的他，對這首地道的閩南民歌感受頗深：“其實這首歌反映的就是農村的一種生活狀態(tài)，也是現實農民的生活寫照。”課堂在江西民歌《十送紅軍》的深情演唱中達到高潮。來自軍營村的高演藝同學對這首紅歌印象很深：“它讓我體會到江西人民對紅軍的深厚情感?！彼嬖V記者，這堂課讓她切身感受到各種各樣的民歌曲風受各地不同的地理條件和生活民情影響。“我將來要學好地理，也會更愛我們的音樂?！?/p>

汪洋老師

“我們不僅是在演奏音樂，更是在用我們的琴聲、歌聲講故事、傳精神。”學校鋼琴學科主任汪洋老師在采訪中強調，此次活動是學校藝術實踐創(chuàng)新的體現，旨在讓高雅藝術在基層群眾中“可感可親、可共鳴”，發(fā)揮新時代文明實踐的積極作用。在演出環(huán)節(jié)，從巴赫的經典舞曲到小提琴與大提琴合奏版本的《不忘初心》，學校各個專業(yè)的師生們相繼登臺，展示了扎實的專業(yè)功底。

汪洋老師帶學生體驗鋼琴

軍營村村委會委員高溪巡對此表示歡迎：“我們平時做紅色黨建，但比較缺少藝術鑒賞類的節(jié)目。這次合作豐富了村民的文化生活，也對小朋友有音樂啟蒙?！彼嘎?，村里已與學校初步達成合作意向，未來計劃將紅色教育與音樂演出更深度地結合，碰撞出不一樣的火花。

軍營村村委會委員高溪巡

正如張乃茁老師所期望的，這堂在高山之上的音樂課，如同一顆顆文化的種子，已悄然落進孩子們的心田。它們將陪伴著這些生長在紅色熱土上的幼苗，一起生根、發(fā)芽，期待在未來，綻放出屬于自己的藝術之花。（海峽導報記者 俞舒林 文/圖）