沒(méi)有日語(yǔ)成績(jī)，就無(wú)法去日本讀研了嗎？這還真不一定，因?yàn)橛行┤毡敬髮W(xué)的某些專(zhuān)業(yè)出愿時(shí)不需要提交語(yǔ)言成績(jī)，蔚藍(lán)也曾經(jīng)送出過(guò)沒(méi)有日語(yǔ)成績(jī)/沒(méi)有JLPT N2 N1的同學(xué)赴日讀研。

01.無(wú)需語(yǔ)言成績(jī)出愿的情況

“出愿”也就是向?qū)W校提交申請(qǐng)材料的過(guò)程，每個(gè)研究科有著規(guī)定的時(shí)間和材料清單，如果學(xué)校要求提交日語(yǔ)成績(jī)，那就只能按照規(guī)定執(zhí)行。（PS：蔚藍(lán)只遇到過(guò)一次例外，在內(nèi)諾教授的強(qiáng)烈要求下，學(xué)校開(kāi)了綠燈）

但如果學(xué)校在出愿時(shí)沒(méi)有要求必須提交語(yǔ)言成績(jī)，就還有斡旋的余地。這時(shí)候“語(yǔ)言要求”就完全掌握在導(dǎo)師的手中，只要你“拿下”導(dǎo)師，就沒(méi)有問(wèn)題了。

雖然導(dǎo)師一般也會(huì)看申請(qǐng)者的日語(yǔ)成績(jī)（理科N2、文科N1），但語(yǔ)言成績(jī)不是導(dǎo)師選擇學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。如果你的GPA非常高，寫(xiě)出了一份精彩的研究計(jì)劃書(shū)，雖然在JLPT日語(yǔ)能力考中失利，但是面試時(shí)仍然能流利地與導(dǎo)師溝通，這種情況也有可能拿到導(dǎo)師的內(nèi)諾。

這個(gè)道理同樣適用于修士考試，只要你的筆試成績(jī)足夠高，面試階段也獲得了導(dǎo)師的認(rèn)可，同樣可以成功上岸。這里面的核心思路就自證“其它條件很優(yōu)秀”和“雖然沒(méi)證書(shū)，但日語(yǔ)也不錯(cuò)”。

02.必須提交日語(yǔ)成績(jī)?cè)趺崔k

如果遇到出愿時(shí)必須提交日語(yǔ)成績(jī)的情況，就很難通過(guò)上述方法解決了，畢竟出愿是學(xué)校層面的硬性規(guī)定。

這時(shí)候可以尋找JLPT考試的平替，如JTEST、EJU日語(yǔ)等等，許多學(xué)校認(rèn)可多種日語(yǔ)考試成績(jī)，而很多考試的次數(shù)都比JLPT多，這時(shí)候可以先參加其它考試，而不是苦等一年兩次的JLPT。

03.用英語(yǔ)成績(jī)申請(qǐng)

這也是一種可行的方法。

首先就是申請(qǐng)日語(yǔ)授課課程的理工科同學(xué)，比起日語(yǔ)成績(jī)，英語(yǔ)更加重要。如果你的日語(yǔ)水平不太高，但若有非常優(yōu)秀的英語(yǔ)成績(jī)，也可以用英語(yǔ)進(jìn)行申請(qǐng)。前提也是“出愿”環(huán)節(jié)不需要日語(yǔ)。

蔚藍(lán)當(dāng)初有個(gè)同學(xué)，由于日語(yǔ)不好，在面試中遇到日語(yǔ)表達(dá)不清楚的地方，就立馬切換成英語(yǔ)表達(dá)，面試后順利拿到了教授的內(nèi)諾。

至于文科專(zhuān)業(yè)，幾乎不太可能了，因?yàn)槲目茖?zhuān)業(yè)更看重日語(yǔ)，對(duì)英語(yǔ)幾乎沒(méi)有要求。

其次是申請(qǐng)SGU英文授課，通常不需要任何日語(yǔ)成績(jī)，但是SGU的申請(qǐng)難度比較大。如果你是臨時(shí)起意從日語(yǔ)授課轉(zhuǎn)英語(yǔ)授課，能申到的學(xué)校檔次可能會(huì)降低，不能接受的同學(xué)就不建議選擇了。

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