“學(xué)?？梢灾苯优u(píng)教育，可以罰她做勞動(dòng)，罰她寫(xiě)保證書(shū)。但直接讓停課一個(gè)月，對(duì)孩子的學(xué)業(yè)影響太大了?！彼蜗壬鸁o(wú)奈地說(shuō)。據(jù)悉，宋先生的女兒小宋今年15歲，就讀于陜西省柞水中學(xué)。宋先生想提前復(fù)課，請(qǐng)求被打回。當(dāng)?shù)亟逃止ぷ魅藛T表示，學(xué)校規(guī)章制度有一定的合理性。

宋先生的女兒帶手機(jī)到學(xué)校，既然違反了校規(guī)，學(xué)校進(jìn)行適當(dāng)懲戒是必要的，但被學(xué)校停課一個(gè)月，則存在過(guò)度懲戒嫌疑。這么長(zhǎng)時(shí)間的停課決定不多見(jiàn)，對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)乃至心理影響都不容低估，因?yàn)橥Ｕn一個(gè)月會(huì)拉下不少課，影響學(xué)習(xí)成績(jī)，難免波及學(xué)生心理健康。另外，家長(zhǎng)照顧停課學(xué)生也要分散精力。

從宋先生說(shuō)法來(lái)看，其女兒帶手機(jī)到學(xué)校有特殊原因，除了需要聯(lián)系、接送孩子，還要通過(guò)微信給孩子轉(zhuǎn)伙食費(fèi)，孩子再充到飯卡上。然而，學(xué)校在作出處罰決定時(shí)卻無(wú)視這樣的特殊性。而且，學(xué)生此前將手機(jī)放在老師那里是可行之法，但從班主任到其他老師后來(lái)都拒收，導(dǎo)致手機(jī)無(wú)處寄放，最終被處罰。

家有家規(guī)，校有校紀(jì)。學(xué)校有權(quán)制定校規(guī)校紀(jì)，但學(xué)校制定規(guī)章制度時(shí)不能無(wú)視相關(guān)政策法規(guī)。比如，宋先生的女兒因帶手機(jī)被停課一個(gè)月，就是依據(jù)校規(guī)校紀(jì)作出的處罰決定。即便當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)認(rèn)為“有一定的合理性”，但從相關(guān)政策法規(guī)角度來(lái)看，難言“合理”，甚至可以說(shuō)，明顯不符合現(xiàn)有規(guī)定。

2021年，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》要求，中小學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園；并指出，學(xué)校要通過(guò)多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)……避免簡(jiǎn)單粗暴管理行為。但“停課一個(gè)月”涉嫌粗暴管理。

《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》第十條明確規(guī)定，小學(xué)高年級(jí)、初中和高中階段的學(xué)生違規(guī)違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重或影響惡劣的，學(xué)?？梢越o予不超過(guò)一周的停課或者停學(xué)，要求家長(zhǎng)在家進(jìn)行教育、管教。可見(jiàn)，即使學(xué)生違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重，停課也不超過(guò)一周。何況學(xué)生帶手機(jī)未必算情節(jié)嚴(yán)重，學(xué)校豈能停課一個(gè)月？

我國(guó)《教育法》第九條規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。而柞水中學(xué)讓學(xué)生停課時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月，嚴(yán)重耽誤學(xué)生學(xué)業(yè)，涉嫌侵犯學(xué)生的受教育權(quán)。該法律第三十條還明確，學(xué)校有遵守法律法規(guī)的義務(wù)。但從柞水中學(xué)實(shí)際做法來(lái)看，無(wú)論制定的校規(guī)校紀(jì)還是作出的處罰決定都背離法規(guī)要求。

據(jù)傳，柞水中學(xué)有四十多名學(xué)生因帶手機(jī)被停課一個(gè)月。這說(shuō)明脫離法治軌道的校規(guī)校紀(jì)，給不少學(xué)生和家庭帶來(lái)“災(zāi)難性”影響，所有涉及的學(xué)生學(xué)業(yè)都有可能面臨大滑坡，家長(zhǎng)也會(huì)為此焦慮不安。所以，柞水中學(xué)亟需對(duì)照相關(guān)法律和教育部規(guī)定進(jìn)行整改，當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)不能袒護(hù)學(xué)校，而是要依法查處。

無(wú)論是哪所學(xué)校，對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)懲戒，都是統(tǒng)一管理的應(yīng)有之義。但前提是，懲戒所依據(jù)的校規(guī)校紀(jì)必須合法合規(guī)，學(xué)校無(wú)權(quán)逾越法律規(guī)定另搞一套。值得注意的是，如今動(dòng)不動(dòng)讓學(xué)生停課回家反省的學(xué)校越來(lái)越多，在一些家長(zhǎng)看來(lái)，這是學(xué)校在向家庭轉(zhuǎn)嫁教育責(zé)任，需要引起教育部門(mén)高度重視。