為落實(shí)“雙減”政策要求，突破傳統(tǒng)紙筆測試的局限，成都市簇橋小學(xué)校于近日為一、二年級學(xué)生舉辦了一場主題為“樂享成長 悅展本領(lǐng)”的趣味大闖關(guān)活動?；顒油ㄟ^情景化、游戲化的方式，將語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)七大學(xué)科知識的考查巧妙融入輕松愉快的闖關(guān)游戲中，讓孩子們在“玩中學(xué)、學(xué)中樂”。

一年級開展“花兒朵朵樂闖關(guān)”萌娃游園樂考活動，圍繞各學(xué)科核心素養(yǎng)設(shè)計(jì)多元關(guān)卡，緊密貼合低年級學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)。語文“拼音串串樂”“識字猜猜樂”，數(shù)學(xué)“時間小達(dá)人”“故事小能手”，英語“單詞探秘島”，以及音樂歌唱、科學(xué)探索、體育游戲等豐富多彩的關(guān)卡，讓孩子們在歡聲笑語中鞏固知識、展示能力，真正做到了以趣味驅(qū)動學(xué)習(xí)。

二年級則以“萌娃東游記”為主線，開展沉浸式綜合素養(yǎng)測評。語文關(guān)卡涵蓋查字典、誦讀、寫作與書法；數(shù)學(xué)活動融合方位辨識、錢幣使用與問題解決；英語表達(dá)、音樂表演、體育挑戰(zhàn)等環(huán)節(jié)層層遞進(jìn)。學(xué)生們在連貫的闖關(guān)情境中靈活運(yùn)用各科知識，全面展現(xiàn)了觀察、表達(dá)、協(xié)作與實(shí)踐能力。

“此次活動以多元測評讓學(xué)習(xí)回歸生活、回歸趣味，將知識考查轉(zhuǎn)化為能力展示的過程，有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與自信，切實(shí)推動了‘以評促學(xué)、以評促長’教育目標(biāo)的落地?！背啥际写貥蛐W(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，將繼續(xù)深耕素質(zhì)教育，不斷探索創(chuàng)新教育評價方式，為孩子們搭建更多元、快樂的成長平臺，助力他們在探索與實(shí)踐中陽光成長，綻放光彩。（圖/文 成都市簇橋小學(xué)校）