為進一步提升教師教學(xué)能力，推廣優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，撫州市臨川區(qū)撫北鎮(zhèn)中心小學(xué)于2026年1月19日組織全體教師開展了市級精品課集中觀看與專題研討活動，收效良好。

本次活動分為兩個階段：首先，學(xué)校召開“精品課推廣應(yīng)用專題會議”，明確了本次觀看學(xué)習(xí)的目標(biāo)與要求，強調(diào)要以精品課為范本，反思自身教學(xué)，探索更高效的課堂模式。隨后，全體教師集中觀看了市級遴選的多節(jié)精品課例，涵蓋語文、數(shù)學(xué)等多個學(xué)科，課后還開展了分組研討與心得交流。

教學(xué)理念更新

精品課中展現(xiàn)的“以學(xué)生為中心”的課堂設(shè)計，讓教師們深刻認(rèn)識到互動式、探究式教學(xué)的優(yōu)勢。課例中通過創(chuàng)設(shè)生活化情境、設(shè)計分層任務(wù)等方式，有效激發(fā)了學(xué)生的參與度，為教師們優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)提供了清晰的思路。

教學(xué)方法借鑒

教師們學(xué)習(xí)到了多種實用的教學(xué)技巧，如語文課堂中的沉浸式朗讀引導(dǎo)、數(shù)學(xué)課堂中的可視化教具運用，以及跨學(xué)科融合的教學(xué)設(shè)計。這些可復(fù)制的方法，能夠直接應(yīng)用于日常教學(xué)，幫助教師突破教學(xué)瓶頸。

專業(yè)成長賦能

觀看過程中，教師們結(jié)合自身教學(xué)實踐記錄心得，研討環(huán)節(jié)里的經(jīng)驗碰撞也讓大家對“高效課堂”有了更深的理解。不少教師表示，本次活動解決了他們在教學(xué)中的實際困惑，為后續(xù)的教研工作指明了方向。

后續(xù)計劃

學(xué)校擬定后續(xù)實施計劃，一是 鼓勵教師將本次學(xué)習(xí)所得融入備課，開展“精品課模仿與創(chuàng)新”教學(xué)實踐，并在教研組內(nèi)進行成果展示。二是以本次活動為契機，建立校內(nèi)精品課資源庫，定期組織教師進行復(fù)盤式研討，持續(xù)深化教學(xué)改革。三是選拔優(yōu)秀教師參與校級精品課打磨，爭取打造出更多具有本校特色的優(yōu)質(zhì)課例，推動學(xué)校整體教學(xué)水平穩(wěn)步提升。

本次觀看市級精品課活動，不僅為教師搭建了學(xué)習(xí)交流的平臺，更有力推動了該校教學(xué)質(zhì)量的提升。今后，撫北小學(xué)將持續(xù)深化精品課的推廣與應(yīng)用，讓優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源真正惠及每一位師生。（谷曉清）

編輯：陶沙

審核：東云

來源：經(jīng)濟晚報速新聞