隨著2025學(xué)年各項(xiàng)圖書(shū)借閱工作的圓滿(mǎn)落幕，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持以及各班主任的積極配合下，太原市第三十九中學(xué)校圖書(shū)室呈現(xiàn)出井然有序、書(shū)香濃郁的良好氛圍。為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生志愿者的服務(wù)熱情，樹(shù)立業(yè)務(wù)精湛的先進(jìn)典型，并持續(xù)提升圖書(shū)館的整體服務(wù)水平，本學(xué)期特別開(kāi)展了“優(yōu)秀圖書(shū)管理員”評(píng)選活動(dòng)。

本次評(píng)選活動(dòng)構(gòu)建了一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌俜种瓶己梭w系，旨在全方位評(píng)價(jià)管理員的綜合素養(yǎng)。在評(píng)選過(guò)程中，他們不僅關(guān)注志愿者的勤勉履職情況，通過(guò)考勤記錄評(píng)估其崗位出勤的可靠性，還重點(diǎn)考察了他們的服務(wù)態(tài)度與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，強(qiáng)調(diào)互助意識(shí)在日常服務(wù)中的重要性。尤為重要的是，業(yè)務(wù)能力占據(jù)了考核的核心地位，涵蓋了圖書(shū)借還、上架整架的準(zhǔn)確率，以及借閱登記表填寫(xiě)的及時(shí)性與完整性。

回顧過(guò)去一個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，圖書(shū)館的每一個(gè)角落都留下了管理員們忙碌而專(zhuān)注的身影。從日?；顒?dòng)的掠影中可以看到，志愿者們或是耐心地引導(dǎo)同學(xué)有序借閱，或是穿梭于書(shū)架間精益求精地整理書(shū)籍。這些工作雖然繁雜，但他們憑借著細(xì)致入微的責(zé)任感，確保了每一冊(cè)圖書(shū)都能精準(zhǔn)流轉(zhuǎn)，為全校師生營(yíng)造了專(zhuān)業(yè)且和諧的閱讀環(huán)境。

經(jīng)過(guò)綜合考評(píng)與慎重篩選，一批表現(xiàn)卓越的同學(xué)脫穎而出。初一年級(jí)中，348班的張鴻依、徐語(yǔ)晨，349班的吳曉東、施晰，350班的王子銘、韋景銘，351班的張藝馨、蓋佩涵，355班的李奕博、吳金澤，以及358班的趙韞凱、蘇誠(chéng)滋同學(xué)憑借熱忱的服務(wù)贏得了大家的一致好評(píng)。初二年級(jí)的表現(xiàn)同樣出色，340班的趙晨皓、范鶴鳴，341班的王雅瑄、孟靈熹，343班的徐子歡、席欣，344班的崔鈺昕、李潤(rùn)嘉，345班的白雨墨、劉佳琪，以及346班的馮家瑞、曹夢(mèng)軒同學(xué)在業(yè)務(wù)處理上展現(xiàn)了極高的專(zhuān)業(yè)度，成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

一冊(cè)書(shū)籍的傳遞凝聚著一份奉獻(xiàn)，一次服務(wù)的微笑傳遞著一縷書(shū)香。這些受表彰的優(yōu)秀管理員們不僅是圖書(shū)室的守護(hù)者，更是校園文明的傳播者。展望未來(lái)，他們期待更多熱愛(ài)閱讀、樂(lè)于奉獻(xiàn)的同學(xué)加入到管理員隊(duì)伍中，共同書(shū)寫(xiě)校園閱讀文化的新篇章。

總策劃：花都一人

包裝：李曉娜 排版：李曉娜

美編：劉靜文 責(zé)編：郗艷

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