朱德、任弼時給毛主席的電報，字跡大開大合，筆墨瀟灑，震撼了書壇！

以書法的角度看這封電報上的字跡，探討初學書法從智永真書千字文小楷入手怎樣？就是根據(jù)由簡到繁的原則，以簡單易寫的字入手，逐步練習。直到最后的攻關(guān)。對較難寫的筆畫：下如：豎鉤，臥鉤，戈鉤，較長的筆畫還有全包圍結(jié)構(gòu)，上中下結(jié)構(gòu)，獨體字等進行重點練習。

楷書和草書最好同時一起練，在練草書時，結(jié)合楷書弄清楚草書的結(jié)字方法。草書的每一種寫法，可以代替楷書中的哪幾個偏旁部首。草書是以簡便流暢，刪繁就簡而形成的。它的一個代用符號，可以代替多種楷書偏旁部首。把它們間的關(guān)系理順弄清，即使面對沒有見過的草字，也能根據(jù)草書的結(jié)字規(guī)則加以辨識。

千字文，在古代相當于我們今天的小學教科書。與三字經(jīng)，百家姓作為蒙童的啟蒙讀物。同時也是書法練習的入門范本。今天的人學習書法，很少從墨跡本字帖開始。大都選擇碑帖作為入門學習范本。這個方法可以這么說，是把楷書寫呆滯的重要原因。你選擇智永真草千字文為入門學習，真的是一個很好的選擇。堅持下去，一定會有一個好的收獲。

沒有哪種“體”是適合初學者之說;也沒有哪本帖是供資深書者專工。一切都是以自己喜好所決定！

凡流傳下來的經(jīng)典法帖，從沒有高低優(yōu)劣之別，也沒有易難之分。初學者，可以專臨看似“艱深”的法帖;有很好書法基礎(chǔ)的，也可返來再練看似“淺顯”的法帖。關(guān)鍵是要從中學到什么，或再需充實什么！

除了喜好專工之外，“互補”和“博涉”也是必要的。練“蘭亭”夠高深了吧？但如得其飄逸，失卻骨力，還是要回頭練練楷書;長期練楷書的，得其骨力，但失卻靈動，怎么也要加強一下行書練習。就算是專練楷或行草的，也有婉麗和剛嚴之楷風之異;也有瘦硬與豐腴的行草涇渭之明。<<

學書就是在這種循環(huán)反復、周而復始中螺旋上升的?！叭》ê跎稀?，并不是說初中沒畢業(yè)就上大學;而“取法乎下”也并非一無是處，這需要自己去“悟”。<<

智永《真草千文》，多年前也曾當作入門法帖臨習過，但總流于滑俗，連自己都厭倦。今因答此題，于早晨又重臨了一下，溫故而知新吧！總又多了些許感覺。

近年常臨趙體，不涉別家;主功其筆法、間架，于旁也不涉。近期于各體、各家又分別嘗試了一下，自認竊喜都能得筆意一二。可謂得筆法者得天下也，得一家筆法，通曉諸家體之變，“結(jié)字因時相傳，用筆千古不易”于實踐中體會到，則更為真切。

因此，還是老生常談，主學任何法帖都可以，關(guān)鍵還是要以喜好為根本，關(guān)鍵還是要目的明確地去學。其余的，自認都是正確的廢話！