帶過不少孩子，我發(fā)現(xiàn)：

1、五年級是小學(xué)成績的“驗金石”，五年級之后成績還是差的，到初中大概率還是差，基本很難逆襲！

相反的，五年級后還能保持好成績的，到初中后成績大概率會保持得很好。

那么哪些孩子在五年級之后，成績?nèi)菀椎絷牐?/p>

第一類孩子，前面1-4年級習(xí)慣沒有培養(yǎng)好，到五年級后又遇到學(xué)科難度提升，各種不好習(xí)慣帶來的問題就會全面暴露出來，成績就掉下去。

第二類孩子，五年級之后進入青春期的萌芽階段，有些孩子開始叛逆，頂嘴，不聽話，學(xué)習(xí)上越來越不主動，所以成績也容易掉下去。

第三類孩子，1-4年級成績本來就不好，到五年級后難度提升，這個時候就更不好了。不過也有個別孩子，到五年級后突然開竅了一樣，成績一下就上去了，但也只是個別而已。大多數(shù)一開始就差的，只會一直差到底。

個人覺得，孩子如果一直在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)不好，可能真不是讀書的料，家長就不要再逼了，吃好、睡好、保護好眼睛，將來走走其他賽道可能會更好一點。

2、牛娃根本不需要卷，就算家長不插手，一點也不妨礙他成為學(xué)霸。卷的大多是中等和中上的孩子，但無論如何卷，到了高中你會發(fā)現(xiàn)在天賦面前，什么努力、方法、規(guī)劃、提前學(xué)等等，都比不上人家有一顆聰明的腦袋。

我覺得，雞娃這件事，終點就是中考，考一個好點的高中就到頭了。普娃要想考好大學(xué)，已經(jīng)不是常規(guī)的雞娃手段可以做得到了。

家庭條件好點的普娃，可以靠各種資源去堆積，以此來拉高下限，卻很難改變上限。而家庭條件一般的普娃，就是注定被淘汰的那一批。

如果你有仔細觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，在智力水平都差不多的情況下，富裕家庭的孩子比窮人家的孩子更容易取得好成績。

3、小學(xué)階段，拼命去卷成績的，很容易出現(xiàn)后勁不足這個問題。小學(xué)這六年，我認為比成績更重要的是下面這三件事。

①閱讀：一定要培養(yǎng)孩子每天看課外書的習(xí)慣，大量閱讀能開拓視野，能讓孩子更有主見，遇到問題能判斷是非對錯，不會人云亦云。

②運動：成績什么的都是虛的，身體健康才是實打?qū)嵉模W(xué)帶著孩子多運動，把身體鍛煉好，比考多少個100分都更有價值。

③親子關(guān)系：父母情緒穩(wěn)定，不會因為孩子犯了點錯就像天塌下來一樣，有一段很好的親子關(guān)系，能為孩子帶來安全感，能讓孩子更自信，那他將來面對挑戰(zhàn)時，就有勇氣去對抗所有困難。

以上這三件事，我覺得比拼命逼著孩子刷題，逼著孩子學(xué)習(xí)更重要，你說呢？