毛主席從建國前就特別注意干部子女的教育。他覺得這事直接關(guān)系到黨的長遠(yuǎn)發(fā)展。進(jìn)城以后，他反復(fù)提醒大家要保持警惕，不能讓勝利沖昏頭腦。干部家庭的孩子如果從小就沾上特權(quán)習(xí)氣，以后容易出大問題。黨在那時候就把這個當(dāng)成大事來抓，從源頭上管好。

新中國成立沒多久，毛主席就發(fā)現(xiàn)一些地方干部子女在學(xué)校有額外照顧。他直接指示，干部子弟學(xué)校必須和普通學(xué)校一樣，所有孩子按統(tǒng)一規(guī)矩來。1952年，這個要求落實(shí)下來，特權(quán)機(jī)構(gòu)一律取消。干部們開始明白，子女教育不能搞特殊，得讓孩子和大家一樣過日子。

毛主席對自己家孩子管得更嚴(yán)。李訥上學(xué)的時候，從來不許用專車。她每天自己擠公交車去學(xué)校，學(xué)校宿舍里她和普通同學(xué)擠一個屋子。吃飯也在食堂，和大家吃一樣的飯菜。一次警衛(wèi)擔(dān)心她安全，私下開車送她，結(jié)果毛主席知道后立刻制止，堅持孩子必須自己走。

這些做法在黨內(nèi)慢慢推廣。很多干部家庭跟著學(xué)，讓孩子參加勞動，體驗(yàn)基層生活。學(xué)校和機(jī)關(guān)也加強(qiáng)檢查，確保沒有特殊待遇。毛主席這么做，是想讓下一代保持樸實(shí)作風(fēng)，避免脫離群眾。

1958年，毛主席和張治中聊天時提起曹操評價漢獻(xiàn)帝的話。他問張治中記不記得那兩句古語。張治中答上來后，毛主席就把話題轉(zhuǎn)到現(xiàn)實(shí)。一些高級干部的子女從小在好環(huán)境里長大，就像漢獻(xiàn)帝那樣，生在深宮，長在婦人之手。

毛主席說，這些孩子嬌生慣養(yǎng)，吃不了苦，像溫室里的花朵。有些甚至像阿斗，缺乏自立能力。他特別提到中央和省級機(jī)關(guān)的托兒所、幼兒園，還有部隊的八一小學(xué)。孩子們在那里互相攀比，父母坐什么車，做什么工作，誰的官更大。

這種風(fēng)氣讓他很擔(dān)心。毛主席把這當(dāng)成第一個預(yù)言，說這樣下去可能會從小培養(yǎng)出一批脫離實(shí)際的年輕人。貴族少爺?shù)拿珙^已經(jīng)出現(xiàn)，如果不管，早晚會成大麻煩。

接著他又說了第二個預(yù)言。高級干部如果管不好自己的子女，這些孩子總有一天會出問題。毛主席結(jié)合歷史教訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)家長要帶頭教育孩子自力更生。不能讓家庭條件變成負(fù)擔(dān)。

這些話很快在黨內(nèi)傳開。各級干部開始反思自家教育方法。許多家庭調(diào)整了管理方式，讓孩子多接觸實(shí)際工作。黨政軍系統(tǒng)都加強(qiáng)了對干部子女的引導(dǎo)。

1963年春，一件事震動了大家。陳再道上將的兒子陳東平在哈爾濱軍事工程學(xué)院讀書。他私下聯(lián)系臺灣地區(qū)人員，試圖離開國家。案子查清后，毛主席要求全面審查干部子女的表現(xiàn)。

這件事在黨政軍系統(tǒng)引起討論。各級部門馬上加強(qiáng)教育工作。很多家庭讓孩子去參加勞動實(shí)踐。陳東平接受處理，被開除學(xué)籍，送去勞動改造。

陳東平后來又出了問題。1984年，他因嚴(yán)重犯罪被判死刑。整個過程從叛逃企圖到后來違法，印證了毛主席當(dāng)年的擔(dān)心。高級干部子女如果教育跟不上，確實(shí)容易走偏路。

黨一直堅持對干部子女的嚴(yán)格要求。很多人在這種環(huán)境下成長起來，成了各行各業(yè)的工作者。他們沒有特殊待遇，靠自己努力做事。這讓全社會看到榜樣，也讓黨的隊伍保持了純潔。

毛主席的兩個預(yù)言不是隨便說說。它來自對現(xiàn)實(shí)的觀察和對歷史的思考。干部子女的教育，從來不是小事。管好了，黨就能穩(wěn)住根基；管不好，后果就擺在那里。

這些年過去，預(yù)言里的情況在一些地方還是有影子。黨繼續(xù)抓這個工作，讓干部帶頭，讓子女多下基層。教育抓得越實(shí)，問題就越少。這就是從歷史里學(xué)來的道理。

大家看這些事，就能明白教育的重要性。干部子女不是天生特殊，得靠自己爭氣。黨這么管，目的就是讓下一代接好班，不走彎路。