“學(xué)駕照時(shí)教練給我說爬坡掛一檔，我馬上問為什么，教練看我一眼問，你是老師？”，一位網(wǎng)友評論道。

在某個(gè)行業(yè)干的時(shí)間久了，多多少少會有點(diǎn)職業(yè)習(xí)慣。而這種職業(yè)習(xí)慣也會不經(jīng)意間代入到平時(shí)的生活中，事后才反應(yīng)過來。

我朋友當(dāng)老師兩三年那會，和她出去逛街買衣服，老板當(dāng)時(shí)就對她說，你是不是老師？我朋友很驚訝問老板怎么知道。老板說，一看你就是，很明顯。

后來才知道：原來自己身上的“老師味”這么明顯：

說完話，沒有聽到對方的回應(yīng)，就會下意識的問有沒有聽到？要是聽到了還會說，那你給我重復(fù)一遍我說的話。

太有那個(gè)味了，以前在學(xué)校碰到其他的老師，開口也是直接問：你是哪個(gè)班的？班主任是誰？

上班久了哄你像是在哄班上的小朋友，脫口而出就是寶貝。

老師味一下子就出來了，果然這拍照姿勢還是在自己擅長的領(lǐng)域最拿手，一點(diǎn)都不生硬很自然。

像是回到了小時(shí)候，老師在講課，有學(xué)生在下面講話，就會經(jīng)常聽到這句“把嘴閉上”。

孩子估計(jì)會覺得你很掃興，上來就是作業(yè)有沒有做完，還要抽查背乘法口訣表。

有一次和朋友吃飯，好幾個(gè)孩子嘰嘰喳喳，她開口一句“小嘴巴”，沒想到的是一下子就安靜了。

在詢問意見的時(shí)候就喜歡要?jiǎng)e人舉手，以前發(fā)試卷的時(shí)候，也是沒有發(fā)卷子的舉手。

再加上一句：在門口就聽到你們說話了……

哈哈哈哈哈哈，很想知道后續(xù)是什么，有沒有上后邊站著去？

以前經(jīng)常聽到的就是這兩句“聽明白了嗎”“明白了你重復(fù)一遍”

她當(dāng)時(shí)應(yīng)該是被你的眼神嚇到了，但是你這估計(jì)也是下意識管紀(jì)律的行為。

原來大家看見老師都這樣，走親戚就害怕見到老師。

會很聽話的回到回到自己的座位上，但是事后反應(yīng)過來又會很好笑。

應(yīng)該是你平時(shí)上班的時(shí)候看起來很親和，沒有塑造一個(gè)很嚴(yán)厲的形象。

其實(shí)，任何職業(yè)干久了，下意識說出口的話和做出的行為等，都會有點(diǎn)職業(yè)特征?？赡茏约寒?dāng)下沒有意識到，但是碰到同行人就大致知道。

就像是平時(shí)經(jīng)常和一個(gè)人待在一起，叫他的名字。但是，和別人待一起的時(shí)候，有時(shí)候也會下意識的叫那個(gè)人的名字。

所以，大家都有什么職業(yè)習(xí)慣？歡迎大家分享！??！