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新學(xué)期開(kāi)學(xué)，全市各校開(kāi)展多種形式的“開(kāi)學(xué)第一課”安全教育。

上午，金山區(qū)應(yīng)急管理局聯(lián)合區(qū)消防救援局、區(qū)醫(yī)療急救中心，走進(jìn)學(xué)校，通過(guò)逃生演練、滅火體驗(yàn)等活動(dòng)，為學(xué)生們帶來(lái)一堂生動(dòng)實(shí)用的“安全課”。

九點(diǎn)半，隨著應(yīng)急警報(bào)響起，“開(kāi)學(xué)第一課”正式拉開(kāi)序幕。各班學(xué)生在應(yīng)急宣傳員和班主任的有序引導(dǎo)下，按照預(yù)定疏散路線，快速撤離到操場(chǎng)指定安全區(qū)域。隨后，消防員向大家講解并演示滅火器的使用方法，并在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置模擬火點(diǎn)，邀請(qǐng)師生們進(jìn)行實(shí)操體驗(yàn)，手把手指導(dǎo)大家規(guī)范使用滅火器。

現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)置了體驗(yàn)學(xué)習(xí)區(qū)。金山區(qū)醫(yī)療急救中心教授師生如何判斷患者狀況、及時(shí)呼救、規(guī)范實(shí)施胸外按壓，并系統(tǒng)講解AED的使用方法，提升師生自救互救技能。消防裝備展示、模擬觸電儀器體驗(yàn)等活動(dòng)也同步開(kāi)展。

金山區(qū)朱涇第二小學(xué)安全教育課通過(guò)互動(dòng)答題、穿戴體驗(yàn)等、生動(dòng)有趣的方式向師生傳遞應(yīng)急安全知識(shí)，為新學(xué)期校園安全增添有力保障。其中，海江救援隊(duì)的智能四足機(jī)器人憑借其獨(dú)特的外形和靈活的步伐，成功吸引眾多學(xué)生，成為了現(xiàn)場(chǎng)的“明星”。

同日，崇明區(qū)聚焦校園消防安全重點(diǎn)，開(kāi)展消防安全主題宣傳活動(dòng)，將消防安全知識(shí)送入校園，為新學(xué)期校園安全筑牢防線。

崇明消防宣傳人員會(huì)同校園志愿者，結(jié)合校園教室、宿舍、食堂等人員密集場(chǎng)所的火災(zāi)防控特性，用通俗易懂的語(yǔ)言圍繞火災(zāi)預(yù)防、疏散逃生、滅火器使用等核心內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致講解，讓師生們直觀認(rèn)識(shí)到“小火早滅、隱患早除”的重要性。

宣傳人員還現(xiàn)場(chǎng)示范滅火器“提、拔、握、壓”四字操作要領(lǐng)，手把手指導(dǎo)師生親身體驗(yàn)，耐心糾正細(xì)節(jié)，確保每位參與體驗(yàn)的師生都能熟練掌握基礎(chǔ)滅火技能，真正將“紙上知識(shí)”轉(zhuǎn)化為“實(shí)戰(zhàn)能力”。

針對(duì)校園宿舍違規(guī)使用大功率電器、教室消防設(shè)施維護(hù)、疏散通道暢通等消防安全重點(diǎn)問(wèn)題，消防員現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)設(shè)“答疑專場(chǎng)”，耐心解答師生的疑問(wèn)，細(xì)致講解日常排查隱患的方法和注意事項(xiàng)。同時(shí)，消防員和消防志愿者向師生們發(fā)放消防安全宣傳手冊(cè)、消防海報(bào)等宣傳資料，推動(dòng)消防知識(shí)入腦入心。

下一步，崇明區(qū)將持續(xù)深化校園消防宣傳教育工作，深入推進(jìn)消防知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)“頭腦”，常態(tài)化開(kāi)展消防宣傳和應(yīng)急演練活動(dòng)，不斷完善校園消防安全防控體系，為廣大師生營(yíng)造安全、和諧、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，護(hù)航青少年健康成長(zhǎng)。

原標(biāo)題：《消防機(jī)器人走進(jìn)新學(xué)期課堂，“開(kāi)學(xué)第一課”沉浸式學(xué)習(xí)安全知識(shí)》

欄目主編：王蔚 文字編輯：王柏玲

來(lái)源：作者：文匯報(bào) 趙立榮