心向陽光沐春風(fēng) 篤行致遠啟新篇——高縣逸夫小學(xué)校開展2026年春期師生心理健康教育

新學(xué)期伊始，為進一步筑牢師生心理健康防線，引導(dǎo)教師以積極心態(tài)投身教學(xué)工作，激勵學(xué)生以飽滿狀態(tài)開啟校園生活，高縣逸夫小學(xué)校先后召開教師工作會議、舉辦了2026年春期開學(xué)典禮心理健康教育主題活動，融合馬年美好寓意，為全體師生送上新學(xué)期心理寄語與成長指引，為新學(xué)期心理健康教育工作開好局、起好步。

凝心聚力啟新程 教師先行筑心基

在新學(xué)期教師工作會議上，高縣逸夫小學(xué)校心理健康教師李利萍以春晚經(jīng)典節(jié)目為關(guān)鍵詞，結(jié)合教育教學(xué)工作實際，為全體教師帶來深刻的心理健康與職業(yè)發(fā)展指引，引導(dǎo)教師涵養(yǎng)積極心態(tài)，勇?lián)逃姑?，以健康向上的心理狀態(tài)為學(xué)生成長保駕護航。

童心向光共成長 心理賦能新學(xué)期

高縣逸夫小學(xué)校在開學(xué)典禮上以“心有龍馬向陽光 不負韶華新啟航” 為主題，開展心理健康教育暨新學(xué)期寄語活動，為全體學(xué)生送上專屬“心靈成長禮”，引導(dǎo)學(xué)生樹立積極心態(tài)，邁好新學(xué)期第一步。活動中，心理健康教師向?qū)W生送上“自信”“友善”兩匹“心靈駿馬”，通過“比心蓄力、同列傳暖、微笑回應(yīng)”的互動環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在彼此的祝福與觸碰中感受同伴溫暖，學(xué)會傳遞善意、相互支持。同時，向全體學(xué)生提出“六個心”的成長要求：收心歸位，專注學(xué)習(xí)；下定決心，每日進步；樹立信心，勇于超越；涵養(yǎng)愛心，友善待人；用心做事，踏實做人；堅守恒心，持之以恒。

此次系列活動，既為教師注入了職業(yè)動力，做好了心理賦能，也為學(xué)生明確了成長方向，筑牢了心理根基。下一步，逸夫小學(xué)將持續(xù)把心理健康教育融入教育教學(xué)全過程，開展形式多樣的心理健康教育活動，持續(xù)關(guān)注師生心理狀態(tài)，為全體師生的身心健康與成長發(fā)展保駕護航，推動學(xué)校心理健康教育工作走深走實。（李利萍 來源：高縣逸夫小學(xué)校）