極目新聞通訊員 張玲

新學(xué)期伊始，漢江師范學(xué)院的思政課堂悄然“變臉”：教師提前到崗、資料齊備，學(xué)生帶齊學(xué)具、專注聽講，研討式、案例式教學(xué)取代照本宣科，師生互動熱烈、學(xué)練結(jié)合扎實。

這一變化，源于一場從“課堂小細(xì)節(jié)”抓起的提質(zhì)行動。

立規(guī)矩：讓思政課有章可循

為深入落實教育部2025-2026學(xué)年高校思政課課堂教學(xué)提升行動要求，漢江師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院出臺《課堂教學(xué)基本規(guī)范》，從教師教學(xué)履職、學(xué)生課堂行為兩大維度劃定“硬杠杠”。

教師層面，明確課堂教學(xué)第一責(zé)任人職責(zé)，覆蓋備課、授課、課堂管理全環(huán)節(jié)，嚴(yán)格落實“五帶”要求；學(xué)生層面，細(xì)化考勤、課堂言行、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備等準(zhǔn)則，引導(dǎo)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

“課堂教學(xué)規(guī)范建設(shè)，是思政課提質(zhì)增效的基礎(chǔ)工程?！瘪R克思主義學(xué)院黨委書記夏金元說。

見行動：師生共塑課堂新氣象

規(guī)范落地，教師先行。開學(xué)初，各教研室通過專題學(xué)習(xí)、集體備課，將規(guī)范融入教學(xué)全流程。《中國近現(xiàn)代史綱要》課上，教師劉遠(yuǎn)錚提前到崗調(diào)試設(shè)備，結(jié)合歷史典故與時代熱點設(shè)計研討問題，課堂討論熱烈；《馬克思主義基本原理》課上，教師孟憲銳以身邊案例拆解理論，學(xué)生全程無手機(jī)，筆記認(rèn)真。

學(xué)生層面同樣“嚴(yán)”字當(dāng)頭。各班級以首次班會為契機(jī)，由班主任領(lǐng)學(xué)規(guī)范。如今，思政課上學(xué)生提前5分鐘到課成常態(tài)，人人帶齊教材、筆記本，主動參與互動，課后認(rèn)真完成作業(yè)，將規(guī)范內(nèi)化為學(xué)習(xí)自覺。

見長效：以規(guī)范筑基，以創(chuàng)新賦能

為確保規(guī)范落地見效，馬院建立常態(tài)化教學(xué)檢查督導(dǎo)機(jī)制，對課堂教學(xué)全程跟蹤、及時反饋、持續(xù)整改。同時，緊扣教育部要求，鼓勵教師探索研討式、案例式等教學(xué)方法創(chuàng)新，讓思政課既有規(guī)范“骨架”，更有內(nèi)容“血肉”。

“抓好課堂規(guī)范，不是要把課上‘死’，而是要為教學(xué)改革奠定堅實基礎(chǔ)。”夏金元表示，學(xué)院將持續(xù)以規(guī)范強(qiáng)基固本，推動思政課從“一堂課”的規(guī)范，走向“一門課”的提質(zhì)，真正打造有深度、有溫度、有力度的高效思政課堂。

（來源：極目新聞）