文：蔡壘磊

寫過很多篇關(guān)于“成功”的文章，也講到了某些因素的重要性，但有人說了，我知道它重要，但我就是做不好，或者就是不愿意做——是這個人太笨，或者太不自律，太懶嗎？

人都是一樣的，你懶我也懶，我能拼你也能拼；上學(xué)時候別說差生不愛學(xué)習(xí)，其實大家都不愛學(xué)習(xí)。

那怎么解決？有一種，是突然樹立了自己非達(dá)成不可的人生目標(biāo)，想清楚了邏輯。就為什么這輩子自己必須要做到這件事？這就是我們所謂的“開竅了”，那就是一日千里，成功指日可待。我高一高二書都是空白的，一周翻墻2到3次出去通宵打游戲，不到早上不溜回寢室，幾乎所有課都是補(bǔ)覺，成績班里倒數(shù)，所有題都不會；高三突然開竅了，從高一的第一個知識點(diǎn)開始追，到模擬考已經(jīng)是班里去復(fù)旦浙大的備選了——這就是效率，當(dāng)一個人確定想清楚了自己想要什么，為什么必須要去達(dá)成的時候，進(jìn)步的效率是不一樣的。

有些孩子他不是笨，是沒真正想明白到底讀書有什么用，為誰讀，能用來干什么。那哪怕他也在讀，可效率是很低的，遇到問題他沒有動力去主動解決，因為他覺得在還家長給一口飯吃的“債”，在履行一種“家庭義務(wù)”。很多家長說起來就是“你是學(xué)生，學(xué)習(xí)就是你最重要的任務(wù)”，任務(wù)，誰給的任務(wù)？家長給的，老師給的，還是教育局給的？憑什么學(xué)習(xí)就是學(xué)生最重要的任務(wù)？他在為誰完成任務(wù)？

所以最重要的，是自我開竅，拿回生命的自驅(qū)力。那如果一個人一直不開竅，還有沒有可能成功呢？還是有。還是以我為例，我初三的時候，鎮(zhèn)海中學(xué)來找過，免試，免中考，再免三年學(xué)費(fèi)，加送一臺電腦，讓我過去，我沒去。因為離家太遠(yuǎn)了，寧波人都知道鎮(zhèn)海那個地方有多遠(yuǎn)，還在招寶山附近。這是全浙江最好的中學(xué)，全國前10，排名跟衡水中學(xué)差不多，我堂姐就是那里出來的，我從小就聽說那里只抓教育質(zhì)量，非常嚴(yán)。

后來我去了離家更近的高中，寧波排第二第三的。當(dāng)時這個學(xué)校從我這一屆開始試點(diǎn)“素質(zhì)教育”，環(huán)境非常非常松，所以班里好多跟我一樣成天逃學(xué)逃課的，好一點(diǎn)的學(xué)生，上課也看漫畫和武俠小說，最終結(jié)果就是成績一塌糊涂——當(dāng)然后來人家發(fā)現(xiàn)這個“素質(zhì)教育”不行，太影響成績，就改回來了，于是我這屆就成了最后一屆試驗過“素質(zhì)教育”的。

那如果我當(dāng)時去了鎮(zhèn)海中學(xué)呢？可能很早就不需要考慮清華還是北大的事情了。因為我說的第二種成功，不需要覺醒，只需要有一個“擠壓你導(dǎo)向成功的環(huán)境結(jié)構(gòu)”——鎮(zhèn)海中學(xué)號稱清北的搖籃，每一屆都有大幾十個人可以進(jìn)清華北大，但如果你把這些“學(xué)神”安排去其他學(xué)校，讓同樣水平的老師教他們，你覺得還可以嗎？我告訴你，不可以。為什么？因為學(xué)生群體和環(huán)境規(guī)則起的作用，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比老師要大。

換言之，只要是一個有嚴(yán)苛規(guī)則的學(xué)校，能push你不停地做對“成功”有利的事，你不做就會受到嚴(yán)重的懲罰，然后你周圍的所有人都在做這些事情，你是根本沒空思考“我是不是不做”或者“我是不是能偷懶”的，你的腦子里根本不會出現(xiàn)那個選項，因為人天生就有融入群體，被群體認(rèn)可的需求。這個時候老師教知識反而是次要的，頂級聰明的學(xué)生只要有幾本參考書，自學(xué)就可以進(jìn)清華北大，我高三就是自己做參考書就夠?qū)W了的。

所以我告訴你，有第二種通往成功的方式，那就是“結(jié)構(gòu)”——你在一個什么樣的結(jié)構(gòu)里？你是不是結(jié)婚了？有沒有小孩？你的另一半是怎樣的價值觀？你的父母是怎樣的情況？你在一個混吃等死的地方，還是人人爭先的地方？你日常花時間最多的好朋友們，是胡吃海喝的狐朋狗友，還是天天跟你討論項目和想法，有深度思考的企業(yè)家？你在一個什么樣的行業(yè)，每天有多少被擠壓的“必須要完成”的事情，它們是否都產(chǎn)生了重大的社會價值？

這些都是結(jié)構(gòu)，當(dāng)你把自己放進(jìn)一個有韌性的結(jié)構(gòu)里時，結(jié)構(gòu)本身就會把你給咬合住，推著你去完成目標(biāo)——哪怕你并不想完成目標(biāo)，甚至你都不知道為什么要完成，但你處在里面的時候，沒有辦法只能被推著走，最后就完成了。比如我們的定投任務(wù)，是自己不會投嗎？不是的，這是一種結(jié)構(gòu)咬合，它可以把你“推向成功”，而不需要你時時去決策“我是不是還要繼續(xù)”——后者大概率導(dǎo)向失敗。

一個家庭主婦，上有老要照顧，下有小要教育，再承擔(dān)起家務(wù)重任，并以“家務(wù)做得精益求精為榮”的時候，她就100%處在一種遠(yuǎn)離價值，和遠(yuǎn)離話語權(quán)的結(jié)構(gòu)里了。任何時候當(dāng)她想創(chuàng)造更大的社會價值時，她的結(jié)構(gòu)就會把她拉回來，一會兒這個有事了，一會兒那個又要找她解決了。尤其是當(dāng)她還處在農(nóng)村的地理結(jié)構(gòu)時，這個整體結(jié)構(gòu)就更有韌性，更穩(wěn)定了，因為還有無數(shù)的社會評價，會阻止她去做更有價值的事情。

那么已然處在一種“失敗結(jié)構(gòu)”里的人，想要改變，還有方法嗎？只有兩種可能。一種是發(fā)生重大變故，比如董明珠老公突然死了，孩子才幾歲，這個時候怎么辦？要自己養(yǎng)，繼續(xù)做著混吃等死的工作，是一種結(jié)構(gòu)；把孩子丟給老媽，自己南下去拼搏，是另一種結(jié)構(gòu)——重大變故讓她有了重新選擇，但不突兀地需要對抗社會評價的機(jī)會。

還有一種，就是突然頓悟，打破所有環(huán)境，親屬關(guān)系，和親近的人群，以及做的事，建立一種新的“能導(dǎo)向成功”的結(jié)構(gòu)，重活一次。

除此以外，都只能被結(jié)構(gòu)推著導(dǎo)向失敗，因為尋常的努力在結(jié)構(gòu)面前，是幾乎不起作用的。

很多人戒du戒了半天，出來后好好的，可一旦跟之前任何吸過的朋友接觸，哪怕混一起的時候并不討論du 品，但就是會復(fù)吸，這就是結(jié)構(gòu)，關(guān)系是結(jié)構(gòu)，周圍人的價值觀和評價體系是結(jié)構(gòu)，每天必須要完成哪些事情，也是結(jié)構(gòu)。

一個人能覺醒和開竅最好，這代表這個人已經(jīng)脫胎換骨，未來再也不需要環(huán)境驅(qū)動，成就一定不可限量。但如果不能，給自己構(gòu)建一個好的結(jié)構(gòu)，也一樣可以成功——真的，不需要你是什么天才，或者這樣說，在差的結(jié)構(gòu)里，天才也一樣沒什么卵用。

（完）

我是蔡壘磊，感謝你的閱讀。

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