大象新聞記者 盧家民 陳培闖 宋習(xí)文 通訊員 李娟

春日暖校園，榜樣潤童心。3月6日上午，以“好人精神潤童心·陽光少年向榜樣”為主題的“護(hù)苗行動”陽光公益課堂，在新鄉(xiāng)市英才學(xué)校開講。

“咱們這位同學(xué)給大家展示的，就是當(dāng)年為在抗戰(zhàn)作出貢獻(xiàn)的鐵地雷。”中國好人耿風(fēng)泉帶著““瓷地雷”“八路軍手榴彈”等抗戰(zhàn)實(shí)物，以及“銘記歷史”彈片牌匾，講述了抗戰(zhàn)實(shí)物背后的紅色故事，讓孩子們感受沉甸甸的家國情懷。

中國好人陳耀講述了見義智為的故事，并通過現(xiàn)場互動，教孩子們在危險面前冷靜思考、巧妙施救，讓安全理念與向善之心融入孩子們的心中。

“當(dāng)我摸到抗戰(zhàn)實(shí)物的時候，能感受到當(dāng)年革命先輩的不易，也明白了我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易。”六年級學(xué)生孫雩惜告訴記者，她要把愛國的種子埋在心里，用實(shí)際行動熱愛祖國，做文明、向上的好少年。

“這堂護(hù)苗課讓我印象最深的，是見義智為，做好人不是只靠勇氣，更要靠智慧，遇到危險要冷靜、講方法。”“護(hù)苗行動”陽光公益課堂點(diǎn)燃了袁新淇的英雄夢，我要向榜樣學(xué)習(xí)，做一個有擔(dān)當(dāng)、有智慧的陽光少年。

一場公益課堂，是一次精神的洗禮，更是一場傳承的接力?；顒蝇F(xiàn)場，學(xué)生代表宣讀《學(xué)好人精神，做陽光少年》倡議書，讓向上向善成為校園新風(fēng)。

“我們會繼續(xù)利用《陽光少年報》開發(fā)‘陽光思政’微課，課前3分鐘講好人故事，用《成長手冊》記錄善行，讓榜樣精神入腦入心?！毙锣l(xiāng)市英才學(xué)校小學(xué)部校長黃嘉琪告訴記者，把好人請進(jìn)校園，就是希望好人的種子，種進(jìn)孩子心里，“我們還要結(jié)合雷鋒月實(shí)踐行動，開展校園美化、社區(qū)服務(wù)、愛心傳遞‘三個一’活動，希望我們每一個孩子，都能成為眼里有光、心中有愛、肩上有責(zé)的陽光少年?！?/p>

“護(hù)苗行動”陽光公益課堂由大象新聞、陽光少年報主辦，在新鄉(xiāng)、洛陽、安陽、商丘、駐馬店五個地市同步進(jìn)行，旨在以好人榜樣為引領(lǐng)，把好人精神融入未成年人思想道德建設(shè)，讓孩子們在榜樣的引領(lǐng)下扣好人生第一?？圩印?/p>

編輯：陳培闖

二審：段玉龍

三審：盧家民