你有沒有想過，孩子第一次跟人工智能“交朋友”會是什么畫面？
可能是早上起床對著智能音箱問天氣，可能是在平板上一筆畫個貓咪它就動起來，也可能是自己動手做個小程序，能背唐詩三百首那種。
現(xiàn)在，這些不只是“用一用”，孩子還能真正去“懂”、去“做”、去“創(chuàng)造”。

這本《少年AI探索家》，是南開大學(xué)計算機學(xué)院的教授們寫的，但別怕，里面沒有一堆嚇人的公式，也沒有枯燥的術(shù)語轟炸。它就是一本特別好玩的地圖，帶著孩子一點點走進AI的世界——像搭積木一樣，把自己的想法變成真的東西。

全書16章，從“AI到底是什么”講起，全是用孩子聽得懂的話，舉的例子也都是身邊的事兒：比如手機怎么認(rèn)出人臉？語音助手怎么聽懂你說“我冷”？翻著翻著，孩子就像跟一個大朋友聊天，不知不覺就懂了那些聽起來很牛的概念。

最棒的是，這本書不是孤零零的——每一章都配了一個APP課程，書+手機/平板，兩邊一起玩。孩子可以按順序慢慢學(xué)，也可以跳到自己最感興趣的那一章：喜歡畫畫？直接點“做一本數(shù)字繪本”；好奇老照片怎么修復(fù)？點進去就能動手試試。想怎么玩就怎么玩，特別自由。

在這里，AI不是什么神秘的黑盒子。孩子可以設(shè)計自己的虛擬角色，可以給自己做個背單詞的小助手，甚至能參與“數(shù)字文物修復(fù)”這種真實項目。每次做完一個小作品，都能看到孩子眼睛發(fā)光——那種“我自己做出來了！”的成就感，比什么獎勵都強。

《少年AI探索家》不是想讓孩子成為程序員，而是幫他們打開一扇窗：看到技術(shù)背后的好玩，感受創(chuàng)造的快樂，更重要的是，學(xué)會用AI去解決真正的問題。
未來已經(jīng)來了，孩子的未來不應(yīng)該只是等著用別人做的東西，他們也可以主動參與、親手創(chuàng)造。
讓這本書，成為孩子跟AI世界第一次溫暖的握手吧。

《少年AI探索家——孩子學(xué)AI從這本書開始》
企業(yè)管理出版社 出品
圖書+APP，和孩子一起走進智能時代