學(xué)位論文是對(duì)學(xué)生階段所學(xué)知識(shí)及運(yùn)用狀況的檢驗(yàn)，也是學(xué)生研究能力的重要體現(xiàn)，因而在本科生和研究生的培養(yǎng)方案中占有非常重要的地位。然而，由于學(xué)生在學(xué)術(shù)論文的寫作方面缺乏經(jīng)驗(yàn)，對(duì)所學(xué)理論、社會(huì)和人生的體驗(yàn)還不夠深刻，語(yǔ)言模式還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)從情感到理性的轉(zhuǎn)換，駕馭材料、運(yùn)用材料的能力不夠等，因而在論文寫作中總會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題?？偨Y(jié)我在指導(dǎo)本科畢業(yè)論文和評(píng)審碩士論文中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，主要可歸納為以下幾個(gè)方面：選題過(guò)大；選題價(jià)值小；缺乏研究視角，面面俱到，內(nèi)容泛泛；沒(méi)有學(xué)術(shù)對(duì)話，只是自陳自敘；結(jié)構(gòu)不合理，畸輕畸重；文獻(xiàn)注釋不規(guī)范；語(yǔ)句不通等。本文主要就對(duì)論文觀點(diǎn)的說(shuō)服力和可信度具有重大影響的論證方法問(wèn)題，談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)淺見(jiàn)。

01論證角度與方法

任何論題都可從不同的角度，利用不同的方法，進(jìn)行論證。每種論證角度和方法會(huì)突出論題的不同特點(diǎn)；論證角度不同，所采用的研究方法不同，所得出的結(jié)論也會(huì)有所不同。但是，要發(fā)現(xiàn)論題的本質(zhì)特征和內(nèi)在規(guī)律，必須選擇合理的論證角度和研究方法。從事實(shí)際工作和研究問(wèn)題的態(tài)度有所不同，對(duì)于實(shí)際工作者來(lái)說(shuō)，為贏得各方合作，應(yīng)該照顧到各個(gè)方面的利益和態(tài)度；而學(xué)術(shù)研究是為了創(chuàng)新，并不追求面面俱到和普遍認(rèn)可。然而，學(xué)生論文的一個(gè)很大問(wèn)題就是沒(méi)有自己的視角，泛泛而論，面鋪得很寬，但都是蜻蜓點(diǎn)水，很難深化對(duì)主題的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，由于學(xué)生論文中缺乏明顯的方法意識(shí)，或者所選方法與自己要解決的問(wèn)題不適合，也難以得出令人信服的富有創(chuàng)意的結(jié)論。因此，選準(zhǔn)研究角度和適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ呛苤匾摹?/p>

由于不同的研究者具有不同的學(xué)術(shù)背景和價(jià)值取向，為探究社會(huì)現(xiàn)象，人們往往具有不同的研究取向，從而采用不同的研究方法，提出不同的研究假設(shè)和對(duì)結(jié)果的判斷標(biāo)準(zhǔn)。一般而言，研究角度和研究方法密切相關(guān)。學(xué)術(shù)論文需要通過(guò)一定的研究視角和方法進(jìn)行論證，以得出論點(diǎn)或解釋清楚某個(gè)問(wèn)題。

從邏輯思維方式看，研究方法大體可分為思辨研究和實(shí)證研究?jī)深?。所謂思辨研究是指從某一前提出發(fā)，探究事物之間因果聯(lián)系的邏輯分析方法。它往往從某種假設(shè)出發(fā)，進(jìn)行邏輯推導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)社會(huì)政治現(xiàn)象的價(jià)值分析，帶有演繹的、注釋的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)論證的邏輯性，結(jié)論往往帶有一般性，可稱為“應(yīng)然”的研究。如柏拉圖關(guān)于理想國(guó)的理論、資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想家的國(guó)家契約論等，都是通過(guò)思辨研究得出的結(jié)論。而所謂實(shí)證研究，是指運(yùn)用科學(xué)的方法，對(duì)所研究的對(duì)象進(jìn)行描述、解釋和預(yù)測(cè)的分析方法。實(shí)證研究主要關(guān)注“是如何”的問(wèn)題，多應(yīng)用歸納邏輯(定性研究)、演繹法(定量研究)和統(tǒng)計(jì)的分析方法，強(qiáng)調(diào)證據(jù)和結(jié)論的可觀察性、可驗(yàn)證性，因而多重視數(shù)量、事實(shí)等因素。

在學(xué)生中存在著一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，他們認(rèn)為思辨研究即是定性研究。實(shí)際上，定性研究和定量研究都是實(shí)證研究的具體方式。定性研究主要以觀察、訪談(包括個(gè)人訪談和焦點(diǎn)團(tuán)體訪談)為主，往往限于少數(shù)個(gè)案，通過(guò)歸納分析及文獻(xiàn)檔案資料分析，得出有關(guān)現(xiàn)象的共同屬性的方法；定量研究主要是通過(guò)隨機(jī)抽樣，以典型樣本的統(tǒng)計(jì)和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出同類人群的一般結(jié)論的方法。兩者的區(qū)別在搜集數(shù)據(jù)的方法不同。到底采用什么方法，應(yīng)該根據(jù)自己的選題和討論的具體問(wèn)題而定。一般來(lái)說(shuō)，定性研究“特別適用于那種目的在于從深層次上探索人們的經(jīng)驗(yàn)、習(xí)慣、價(jià)值觀和態(tài)度并建立與此相關(guān)的意義聯(lián)系的研究課題”；而定量研究則依賴于對(duì)某種重復(fù)出現(xiàn)的社會(huì)現(xiàn)象的觀察和測(cè)量。

一般來(lái)講，文史哲等人文學(xué)科的論文，采用思辨研究方法較為適合；而政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等社會(huì)科學(xué)方面的論文，多采取實(shí)證研究方法。由于各種研究方法的互容性和互補(bǔ)性，在論文寫作中，一般可以以一種研究方法為主，另一種為輔。如果選題屬于實(shí)證性質(zhì)，可采用定性與定量研究相結(jié)合的方式。此外，利用跨學(xué)科或比較的方法，也是學(xué)位論文獲得好的成果的常見(jiàn)途徑。

02論證框架的設(shè)計(jì)

一篇優(yōu)秀的論文應(yīng)該是一個(gè)各部分有內(nèi)在聯(lián)系的有機(jī)系統(tǒng)，各子系統(tǒng)都圍繞著中心論題展開(kāi)，發(fā)揮對(duì)論文主題的支撐作用。寫論文就像建筑房屋一樣，要使房屋結(jié)實(shí)牢固，各部分的結(jié)構(gòu)必須合理。馬克思說(shuō):“最蹩足的建筑師從一開(kāi)始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蠟建筑起蜂房以前，已經(jīng)在自己頭腦中把它建成了?！痹S多學(xué)生在寫論文之前，沒(méi)有一個(gè)提綱，占有材料不足，就動(dòng)手寫作，結(jié)果詳略失衡，沖淡了主題；更有的學(xué)生，思維混亂，沒(méi)有理清頭緒，以若干文章東拼西湊，生拉硬扯，令讀者頭腦森森，如墜云里霧里，不得其要旨。因而，搭好論文的結(jié)構(gòu)，做好布局謀篇的工作，是一篇好文章的基礎(chǔ)。

在論文布局過(guò)程中，必須把歷史邏輯、空間邏輯和思維邏輯有機(jī)協(xié)調(diào)起來(lái)。論文提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，要符合人們對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)規(guī)律和程序，使論文的邏輯秩序和人們的認(rèn)識(shí)程序統(tǒng)一起來(lái)。在形式上，論文要有引言、入題、破題和結(jié)論，使文章全篇形成一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬚w。對(duì)局部某一問(wèn)題的分析，對(duì)某一現(xiàn)象的解釋，要體現(xiàn)出較為完整的概念、判斷、推理的過(guò)程；各章節(jié)之間要有一種內(nèi)在連貫的邏輯聯(lián)系和主次之分，每一分論點(diǎn)都要圍繞主題展開(kāi)，按照一定的邏輯次序?qū)訉由钊?，防止盲目寫下去而淹沒(méi)主題或偏離主題，使整篇文章結(jié)構(gòu)合理、緊湊。

03論點(diǎn)的提出與論據(jù)的組織

一篇論文的主題往往需要若干分論點(diǎn)的支撐，而每一個(gè)論點(diǎn)都要言之成理、持之有據(jù)，令人信服。這就需要通過(guò)嚴(yán)密的論證過(guò)程，將各種支持性的論據(jù)資料，粘合成一個(gè)富有邏輯性的有機(jī)整體。

根據(jù)多年的論文評(píng)閱，筆者發(fā)現(xiàn)許多學(xué)位論文在這方面做得不是很好。這主要表現(xiàn)在:

(1)論據(jù)少，不具有典型性；

(2)論據(jù)不能證明論點(diǎn)；

(3)引證往往曲解原作者的本意；

(4)為了自己的觀點(diǎn)，甚至偽造證據(jù)；

(5)論據(jù)堆砌，沒(méi)有內(nèi)在聯(lián)系，給人以文章雜亂無(wú)章的感覺(jué)等。

歸結(jié)其原因，主要是由于缺乏實(shí)事求是的精神，資料準(zhǔn)備不夠，沒(méi)有認(rèn)真讀解、消化資料，先有觀點(diǎn)后尋求證據(jù)等。

根據(jù)研究進(jìn)程的一般邏輯，一切真知都來(lái)源于客觀現(xiàn)實(shí)，基本論點(diǎn)的獲得必須是來(lái)源于對(duì)具體研究資料(或經(jīng)驗(yàn)觀察、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù))的理性分析和歸納，而不是出自主觀的臆想，受感情傾向的支配。馬克斯·韋伯認(rèn)為:“任何為支持個(gè)人的政治觀點(diǎn)而得出的研究成果都必須當(dāng)作偏見(jiàn)而拋棄?！睂W(xué)術(shù)論文的寫作，必須堅(jiān)持理性、客觀的態(tài)度，既不要人云亦云，更不要摻雜個(gè)人的偏見(jiàn)和情感。論文觀點(diǎn)的客觀性、科學(xué)性，取決于其是否按照實(shí)事求是的態(tài)度，合乎邏輯地得來(lái)，或從經(jīng)驗(yàn)事實(shí)中歸納而來(lái)。

所有學(xué)術(shù)觀點(diǎn)都要有論據(jù)的支持。論據(jù)是為證明論點(diǎn)而準(zhǔn)備的證據(jù)材料，它包括實(shí)證調(diào)查的數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料、事實(shí)(包括歷史事實(shí))、控制性觀察資料、權(quán)威專家的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)等。所謂論證，就是以論據(jù)論證觀點(diǎn)，以求得他人的信服。

學(xué)生在組織論據(jù)時(shí)，應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):

第一，引證的資料、數(shù)據(jù)必須真實(shí)可靠，經(jīng)得起質(zhì)疑和檢驗(yàn)?！笆聦?shí)勝于雄辯?！闭摀?jù)的真實(shí)性、可靠性極為重要。學(xué)生由于時(shí)間、精力和經(jīng)費(fèi)的限制，主要靠二手資料進(jìn)行論證。但對(duì)這類資料，要核對(duì)原始出處，按照其本意進(jìn)行引用，切勿斷章取義。為了突出自己的觀點(diǎn)，還有必要對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。為了便于讀者查找核對(duì)，檢索相關(guān)文獻(xiàn)，所引證的資料應(yīng)明確注釋清楚，這也是尊重原作者勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。應(yīng)該指出的是，如果有可能，應(yīng)盡可能應(yīng)用自己調(diào)查或?qū)嶒?yàn)得來(lái)的一手資料或調(diào)查數(shù)據(jù)，這些資料本身就具有很大的價(jià)值。但在選擇資料時(shí)，應(yīng)盡量避免受個(gè)人好惡的支配，努力做到客觀、中立。

第二，論據(jù)的選擇、鑒別和運(yùn)用。論據(jù)是為論點(diǎn)服務(wù)的，有說(shuō)服力的論文必須占有充分、翔實(shí)的論據(jù)資料，因而搜集和選擇論據(jù)顯得很重要。學(xué)生論文常出現(xiàn)的問(wèn)題之一，就是論據(jù)太單薄，不具有說(shuō)服力，無(wú)法全面說(shuō)明立論；優(yōu)秀的學(xué)位論文必須有足夠的論據(jù)作為論點(diǎn)的支撐，旁征博引、多方佐證。但是，論據(jù)過(guò)多，也會(huì)使文章顯得凌亂蕪雜，沖淡文章的主旨。一篇論文沒(méi)有必要把搜集到的各種資料、數(shù)據(jù)和事實(shí)統(tǒng)統(tǒng)羅列、引證，而應(yīng)該圍繞論文主題篩選那些最相關(guān)、最能夠支持論點(diǎn)的信息。在選擇論據(jù)時(shí)，應(yīng)注意其典型性、新穎性和說(shuō)服力，而舍棄那些平淡無(wú)奇、可有可無(wú)者。

為了使論點(diǎn)鮮明有力，學(xué)術(shù)論文的論據(jù)還要運(yùn)用得當(dāng)。在論據(jù)的應(yīng)用中，有兩個(gè)常見(jiàn)的問(wèn)題:一是論據(jù)的鑒別。尤其是歷史資料，由于年代久遠(yuǎn)及人為的因素，資料往往浩繁蕪雜、真?zhèn)坞y辨，更需要慎重鑒別，小心為用。二是論據(jù)與論點(diǎn)不匹配，不能說(shuō)明論點(diǎn)。這種情況或者是對(duì)資料的理解不夠深入，導(dǎo)致曲解資料、斷章取義；或者是資料運(yùn)用失當(dāng)。這就需要再認(rèn)真核對(duì)資料，對(duì)資料進(jìn)行去偽存真、由此及彼、由表及里、精雕細(xì)琢的功夫。每確立一個(gè)論點(diǎn)，必須考慮用什么論據(jù)做主證，什么材料做旁證。

第三，論據(jù)和論點(diǎn)的結(jié)合。論據(jù)不是簡(jiǎn)單的羅列和堆砌，而必須進(jìn)行闡釋，并將其與論點(diǎn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

論點(diǎn)的提出必須建立在扎實(shí)的論據(jù)之上，而論據(jù)必須是能夠服務(wù)于論點(diǎn)的真實(shí)、客觀的資料。

04論證過(guò)程與形式

單純的論據(jù)堆砌，不能證明論點(diǎn)。論據(jù)不經(jīng)過(guò)論證過(guò)程，只是一堆散亂的材料，而不是論文。論證就是用論據(jù)證明論點(diǎn)的方法和過(guò)程。這一過(guò)程要求論文緊密圍繞既定的研究假設(shè)或問(wèn)題，通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S，調(diào)動(dòng)掌握的各種知識(shí)和資料證據(jù)，得出結(jié)論。所謂論文的寫作就是要利用論據(jù)，經(jīng)過(guò)論辯過(guò)程，對(duì)某種現(xiàn)象進(jìn)行解釋或預(yù)測(cè)，證實(shí)或證偽某種假設(shè)的過(guò)程。因此，論證在論文形成過(guò)程中居于核心的地位。

那么，如何進(jìn)行論證呢?這既是一個(gè)嚴(yán)密的邏輯思維過(guò)程，也是一個(gè)可操作的技術(shù)性問(wèn)題。從邏輯思維的角度看，論證過(guò)程就是通過(guò)概念、判斷、推理，將論據(jù)組織起來(lái)，使其具有系統(tǒng)性、邏輯性，從已知觀點(diǎn)和事實(shí)推導(dǎo)出未知的認(rèn)識(shí)的思維方式。論文中的邏輯論證，包括三段論(大前提、小前提和結(jié)論)、歸納論證(從個(gè)別到一般)和定量論證，也就是演繹邏輯、歸納邏輯和數(shù)理邏輯等形式?？梢?jiàn)，邏輯訓(xùn)練是寫好論文的重要前提。要使論證具有邏輯性、連貫性，首先必須明確界定分析性概念，確定影響基本假設(shè)的變項(xiàng)(包含不同程度差異的特殊概念)，根據(jù)論據(jù)得出反映變項(xiàng)之間關(guān)系的假設(shè)，這樣我們才能描述、思考、解釋、分析和預(yù)測(cè)所觀察的社會(huì)政治現(xiàn)象。一般來(lái)講，思辨性的政治哲學(xué)論文，往往多用演繹推理的方式；而實(shí)證性的政治科學(xué)論文，往往是用歸納推理的形式。

具體的論證過(guò)程，也就是推論的過(guò)程。實(shí)際上，所有社會(huì)科學(xué)中的一般性知識(shí)都是通過(guò)推論產(chǎn)生的。沒(méi)有推論就不會(huì)對(duì)理論構(gòu)建或改進(jìn)假設(shè)或增進(jìn)知識(shí)本身有所貢獻(xiàn)。而在推論過(guò)程中，樣本與其所代表的人口的關(guān)系(是否具有代表性)是很關(guān)鍵的。推論包括描述性推論和因果關(guān)系性推論。在社會(huì)科學(xué)中，強(qiáng)烈的因果關(guān)系推論是少見(jiàn)的。由于社會(huì)現(xiàn)象往往受多因素的影響，各種自變量和因變量之間的關(guān)系只是存在一定的相關(guān)性(可能性)。而在定量研究和定性研究中，結(jié)論都會(huì)受到抽樣的科學(xué)性和其反映人群的代表性的影響。因此，推導(dǎo)結(jié)論既要具有客觀、謹(jǐn)慎、理性的態(tài)度，又要富有想象力和創(chuàng)造性，具有批評(píng)思維。這就要求學(xué)生認(rèn)真分析所搜集的原始數(shù)據(jù)，避免得出不能充分證實(shí)的斷言，努力構(gòu)建發(fā)人深省的論點(diǎn)。

從論證形式看，除了從正面論證自己的論點(diǎn)和論題的“正論” 外，還應(yīng)當(dāng)設(shè)想和預(yù)料到有一定道理的反面論題和論點(diǎn)。這就要求公平地描述這些不同意見(jiàn)，并闡明自己論點(diǎn)和論題的優(yōu)越性。這不僅有助于強(qiáng)化論文的論點(diǎn)，也會(huì)使論文更具有吸引力。此外，從論證語(yǔ)言的風(fēng)格看，學(xué)術(shù)論文與媒體評(píng)論和雜文不同，不能宣揚(yáng)情緒，而必須戒除浮夸的套話、空話和大話，堅(jiān)持理性的邏輯分析。這樣，才能得到客觀、真實(shí)和具有說(shuō)服力的結(jié)論。

總之，一篇令人信服的學(xué)位論文，應(yīng)當(dāng)有新穎、適當(dāng)?shù)恼撟C視角，選擇恰當(dāng)?shù)难芯糠椒?，搭建邏輯?yán)密、平衡的論證框架，把具有說(shuō)服力的論據(jù)和觀點(diǎn)緊密結(jié)合起來(lái)，具有邏輯嚴(yán)密的論證過(guò)程和適當(dāng)?shù)恼撟C形式。

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