計劃一個你的學(xué)生會記住的特殊活動日

無論這一天是專門用于戶外活動，STEM，藝術(shù)，還是其他什么，小學(xué)生都會很興奮地與他們的同齡人和老師一起參加新奇的活動。

經(jīng)過 詹妮弗·羅賓斯

2026年3月12日

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skynesher / iStock

你對學(xué)校的印象最深的是什么？哪些日子是最美好的回憶？我猜這不是課本上的數(shù)學(xué)課，也不是回答選集里的問題。你可能還記得你做了一些不尋常的事情的日子。這種打破常規(guī)，為我的員工和學(xué)生提供共同創(chuàng)造回憶的機(jī)會的需要，激勵我創(chuàng)造了一種不同類型的學(xué)校生活。

我決定設(shè)立特殊活動日，讓學(xué)生們探索想法、項目和活動。在我的學(xué)校，我們每年至少舉辦五次這樣的特殊活動日，每一天都有一個特定的主題，將所有事情聯(lián)系在一起。

為特殊活動日做準(zhǔn)備

計劃特殊活動日的第一步是選擇主題。在過去，我們有一個職業(yè)日、一個戶外學(xué)習(xí)日、一個STEM日和一個玩耍日。選擇是無窮無盡的，所以我鼓勵學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮什么對他們的個人背景和學(xué)生最有意義。

一旦你有了主題，下一步就是確定這一天應(yīng)該在什么時候發(fā)生。我通常選擇在休息或長周末前幾天。例如，我們在寒假的前一天舉行了閱讀日。我有策略地選擇了這一天，因為這有助于激發(fā)學(xué)生在休息時間閱讀，也因為這是歷史上出席率最低的一天，做一些獨特的事情會鼓勵更多的學(xué)生出席。

我們還做了一個藝術(shù)日在情人節(jié)，因為這歷來是學(xué)生們非常分心和興奮的一天。我們沒有考慮后果，而是利用學(xué)生的興奮感，花一天時間創(chuàng)作藝術(shù)作品，讓他們可以與朋友和家人分享來慶祝這一天。

選定日期后，我把它放在學(xué)校的日歷上，并開始告訴學(xué)生和他們的家人，這樣每個人都可以為此感到興奮。

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安排特殊活動日

一旦你選擇了一個主題和一天，下一步就是為特別活動日制定時間表。在我的學(xué)校，我保留午餐和休息時間，但其他時間都變成了特殊活動時段。任課教師、特殊教育人員和輔助人員都參與其中。我指派那些不是任課教師的人加入教室，支持特殊活動日的活動。這確保了每個人都是活動的一部分幫助學(xué)生與大樓里的所有成年人建立社區(qū).

在決定如何分配教室時，我會考慮他們的技能和興趣。例如，我的一名工作人員對畫漫畫感興趣，所以他在閱讀期間被分配到一個教室，并在閱讀幾本漫畫后支持學(xué)生創(chuàng)作他們自己的漫畫。另一名工作人員喜歡創(chuàng)作音樂，因此在藝術(shù)日，她幫助學(xué)生使用谷歌Chrome音樂實驗室創(chuàng)作音樂。

為了利用員工的技能和興趣，我建議向您的員工發(fā)送一份調(diào)查，詢問他們有哪些技能和/或興趣可以與學(xué)生分享。你可以在每個特別活動日之前或年初做一次，然后利用這些信息來分配任務(wù)。

選擇一致的活動和項目

現(xiàn)在你已經(jīng)有了一個主題、一天和分配到教室的工作人員，最后要考慮的是學(xué)生一整天將在教室里做什么。為了促進(jìn)這一點，我創(chuàng)建并向我的員工發(fā)送選項菜單，其中包括項目或活動的想法，供他們選擇。

我確保菜單是開放式的，這樣老師們可以添加他們自己的想法。一旦老師們從菜單上選擇了他們的項目或活動，我就幫助他們準(zhǔn)備材料和其他需要的準(zhǔn)備工作。

當(dāng)我在夏天有更多時間的時候，我會花時間在活動菜單上，但我發(fā)現(xiàn)人工智能在根據(jù)學(xué)生的主題和年齡提出想法方面非常有幫助。我通常會用這樣的問題來引發(fā)聊天:“一個四年級的老師可以在45分鐘的課堂時間里領(lǐng)導(dǎo)什么活動來慶祝藝術(shù)日？”

在我們的藝術(shù)日，一些菜單選項包括盒子切割彈出活動和a愛情怪獸藝術(shù)項目。我試圖選擇一些項目，讓員工有機(jī)會發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，讓他們能夠與學(xué)生互動，并建立他們想要的社交和情感聯(lián)系。

我通過谷歌文檔發(fā)送菜單，這樣老師們可以提交他們的計劃，我可以跟蹤一切。

一旦一切都計劃好了，教室也有了他們的材料，你就為這個特殊的日子做好了準(zhǔn)備。學(xué)生出現(xiàn)，參與新的體驗和活動，并全天在學(xué)校建立社區(qū)。

一天結(jié)束后，我會向所有員工發(fā)送一份反思和反饋表，收集他們對具體項目的見解。工作人員分享哪些進(jìn)展順利，哪些可以改進(jìn)。這些想法幫助我完善了過去五年我們的特殊活動日。

特殊活動日對學(xué)生和員工的影響

花一天時間做一些與眾不同的事情不僅僅是有趣，它對全校的學(xué)生和員工都有著有意義的積極影響。學(xué)生們表現(xiàn)得很興奮，一整天都感覺與我們的學(xué)校社區(qū)聯(lián)系更加緊密。

教職員工有機(jī)會在低風(fēng)險的環(huán)境中嘗試新想法，建立他們與學(xué)生的現(xiàn)有關(guān)系，并與他們通常沒有機(jī)會合作的其他教師一起工作。此外，老師們有機(jī)會看到他們的學(xué)生展示他們在普通課堂上可能不會展示的優(yōu)勢。

舉辦特別活動日確實需要提前做一些規(guī)劃，但是每個教室的能量都是值得的