這兩天，我只要有空就在看“十四五”和“十五五”規(guī)劃，隨筆今早已經(jīng)忍不住發(fā)微博了，看得我熱血沸騰啊。▼

我真心覺得，當(dāng)我們回望過(guò)去五年的跨越，便生出了更多展望未來(lái)五年的底氣。

如果你還沒有仔細(xì)翻閱，國(guó)家剛發(fā)布的“十五五”規(guī)劃（2026-2030），那你可能正在錯(cuò)過(guò)未來(lái)五年，最重要的一份“教育出題大綱”。

這份面向未來(lái)的頂層設(shè)計(jì)，傳遞了一個(gè)極其明確的核心信號(hào)：科技自立自強(qiáng)、人工智能+、新質(zhì)生產(chǎn)力，將是國(guó)家戰(zhàn)略的重中之重。

我建議每個(gè)家長(zhǎng)，都把國(guó)家在一五五規(guī)劃里的新產(chǎn)業(yè)賽道這張圖保存起來(lái)，里面全是“具身智能”、“人形機(jī)器人”這些我們?cè)诳苹秒娪袄锊拍芸吹降脑~匯！▼

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如果你還沒看懂里面的潛臺(tái)詞，我給你翻譯成大白話：

未來(lái)十年，AI將如水電網(wǎng)一般無(wú)處不在，而形態(tài)各異的機(jī)器人將從冰冷的工廠車間走出來(lái)，步入醫(yī)院、良田、高空，乃至千家萬(wàn)戶，成為人類生活不可分割的伙伴！

你能想象嗎？機(jī)器人會(huì)成為繼房地產(chǎn)、汽車、智能手機(jī)等之后的新產(chǎn)業(yè)鏈，不僅走進(jìn)各行各業(yè)，也走進(jìn)每家每戶！

放在以前，我總覺得搞機(jī)器人、研究人工智能，那是科學(xué)家、企業(yè)家的事情，離普通家庭太遠(yuǎn)。

但是在今天這個(gè)AI時(shí)代，這種曾經(jīng)高不可攀的賽道，已經(jīng)成了關(guān)乎我們每個(gè)孩子未來(lái)的必修課。

站在時(shí)代交界點(diǎn)上的孩子

我們的孩子，正站在這個(gè)時(shí)代的交界點(diǎn)上。

我家孩子是在小學(xué)一、二年級(jí)，就開始接觸STEAM教育的。

當(dāng)年，很多人覺得這不過(guò)是個(gè)燒錢消遣的“興趣班”，但我當(dāng)時(shí)在仔細(xì)研究完《全民科學(xué)素養(yǎng)大綱》等政策后，就果斷帶孩子去學(xué)了這些在大家眼里，都是“很不務(wù)正業(yè)”的技能。

這幾年堅(jiān)持學(xué)下來(lái)，孩子能在各大賽事中拿下這么多獎(jiǎng)項(xiàng)，跟我們走得“堅(jiān)定且有效”有極大關(guān)系。▼

這么多年過(guò)去了，我的觀點(diǎn)依然無(wú)比堅(jiān)定：對(duì)于咱們這一代父母而言，時(shí)代的考題，早就徹底變了。

我們要思考的，不再僅僅是考多少分、讀哪所名校、拿什么學(xué)歷，而是：當(dāng)十年、二十年后的社會(huì)浪潮襲來(lái)，孩子憑什么找到自己的立足之地？

我始終認(rèn)同楊振寧先生的那個(gè)觀點(diǎn)：“眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)，要走進(jìn)有發(fā)展前途的地方?！?/strong>

如果你只是順著傳統(tǒng)的“做題”路徑去盲目雞娃，那確實(shí)會(huì)非常焦慮，但破局之道有沒有？有的。

其實(shí)也不復(fù)雜，要想洞察孩子學(xué)什么才不會(huì)被時(shí)代無(wú)情邊緣化，你只需要抬頭看一眼——看哪些領(lǐng)域，正在躍升為國(guó)家戰(zhàn)略級(jí)的“未來(lái)產(chǎn)業(yè)”。

那些被寫進(jìn)國(guó)家頂層設(shè)計(jì)里的方向，才是真正能穿越周期、具有絕對(duì)確定性的時(shí)代風(fēng)口！

看清了這一點(diǎn)，你就會(huì)明白：

培養(yǎng)孩子“軟硬結(jié)合”的能力，讓他們從刷題的案頭抬起頭來(lái)，去磨練動(dòng)手實(shí)踐與應(yīng)用解決的能力，這絕非“要不要學(xué)”的選修課，而是“必須學(xué)、盡早學(xué)”的生存底色。

機(jī)器人學(xué)習(xí)的破局思維

STEAM領(lǐng)域四大板塊，科創(chuàng)、編程、機(jī)器人、人工智能，可以說(shuō)四個(gè)板塊我孩子都有涉獵，也有不錯(cuò)的成績(jī)。

這幾年的深度陪跑讓我深刻地體會(huì)到：這四個(gè)板塊不是割裂的，它們?cè)诘讓舆壿嬌鲜巧疃冉豢?、融?huì)貫通的綜合體。

但如果讓我給它們排個(gè)序，選出最能徹底“顛覆”傳統(tǒng)教育模式、最能把孩子從“做題家”的枯燥案頭拉出來(lái)的，那機(jī)器人和人工智能，絕對(duì)當(dāng)之無(wú)愧地排在前兩名。

傳統(tǒng)的教育邏輯，習(xí)慣讓孩子先“囤貨”。

單獨(dú)學(xué)幾年數(shù)學(xué)、再學(xué)物理、再背語(yǔ)法。

因?yàn)榭床灰娊K點(diǎn)在哪，這種“自下而上”的學(xué)習(xí)，往往帶著枯燥和空虛感。

但在機(jī)器人和人工智能的世界里，它會(huì)推著孩子將數(shù)學(xué)、物理、機(jī)械設(shè)計(jì)、電子技術(shù)和編程全部揉碎了、融在一起。

比如，當(dāng)任務(wù)是讓一輛小車完成“快遞投遞”時(shí)，孩子面對(duì)的是真實(shí)的物理阻力和復(fù)雜的空間邏輯。

這時(shí)候，數(shù)學(xué)不再是冷冰冰的X：為了讓小車精準(zhǔn)繞過(guò)障礙，他必須主動(dòng)去算轉(zhuǎn)彎半徑。

物理不再是干巴巴的公式：為了不打滑，他得像個(gè)真正的工程師一樣去測(cè)試不同材料，增加抓地力。

編程也不再是枯燥的代碼：因?yàn)檫壿嬋毕輹?huì)導(dǎo)致小車“罷工”，這種即時(shí)反饋逼著他去復(fù)盤底層算法。

機(jī)器人學(xué)習(xí)本質(zhì)上就是“數(shù)學(xué)+物理+機(jī)械設(shè)計(jì)+電子技術(shù)+編程”的超級(jí)綜合體。

這是一種降維打擊式的實(shí)戰(zhàn)鍛煉，在這個(gè)過(guò)程中，孩子收獲的是AI時(shí)代最核心的五大能力：計(jì)算思維、創(chuàng)新能力、協(xié)作能力、問(wèn)題解決能力以及跨學(xué)科整合能力！

“真刀真槍”的機(jī)器人教育

認(rèn)知一旦覺醒，賽道就會(huì)變得擁擠。

近年來(lái)，機(jī)器人賽事的競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈，以極具含金量的WRC（世界機(jī)器人大賽）為例，2025年報(bào)名人次突破35萬(wàn)，最終殺入決賽的僅有1.4%。

這也是為什么，早在2022年我剛準(zhǔn)備帶孩子入局STEAM賽道時(shí)，光是在“選路線”和“選機(jī)構(gòu)”上，就死磕了很久。

我的訴求極其明確：

我既要讓孩子在真刀真槍的實(shí)戰(zhàn)中，練就解決問(wèn)題的“真本事”，最關(guān)鍵的是，它必須具備極高的性價(jià)比，得是咱們普通中產(chǎn)家庭完全能負(fù)擔(dān)得起的。

既然認(rèn)準(zhǔn)了這條高性價(jià)比的“體制內(nèi)”賽道，那“跟對(duì)人”就成了決定成敗的關(guān)鍵。

這也是為什么，我們最終堅(jiān)定地選擇了大家都很熟悉的“老戰(zhàn)友”——創(chuàng)想人工智能學(xué)院。

此外，我還必須跟大家說(shuō)句大白話：

雖然我家哥哥和弟弟這幾年在賽場(chǎng)上摸爬滾打，拿回來(lái)的獎(jiǎng)項(xiàng)和成績(jī)，在身邊同齡人里確實(shí)還是出色的，但實(shí)不相瞞，當(dāng)你真正了解創(chuàng)想學(xué)院萌芽戰(zhàn)隊(duì)的學(xué)員，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——

在萌芽戰(zhàn)隊(duì)里，成績(jī)比我們亮眼、經(jīng)歷比我們“傳奇”的孩子，多得多！

而我們萌芽戰(zhàn)隊(duì)的孩子，從2023年開始，就已經(jīng)在這趟車上。

并且戰(zhàn)績(jī)斐然，從2023年開始，就多次拿下全國(guó)冠軍、亞軍、季軍的大滿貫！

今年，將是我們組織的第四年！

萌芽戰(zhàn)隊(duì)的獲獎(jiǎng)成績(jī)單（部分）：

• 2025年世界機(jī)器人大賽三亞錦標(biāo)賽小學(xué)高級(jí)組亞軍

• 2025年世界機(jī)器人大賽南寧錦標(biāo)賽初中組冠軍、亞軍、季軍

• 2025年世界機(jī)器人大賽宜昌錦標(biāo)賽小學(xué)初級(jí)組和高級(jí)組冠軍和亞軍

• 2024年世界機(jī)器人大賽全球總決賽，初級(jí)組冠軍、高級(jí)組冠軍和亞軍
  

• 2024年世界機(jī)器人大賽大連錦標(biāo)賽，包攬初級(jí)組和高級(jí)組的冠軍、亞軍、季軍

• 2024年世界機(jī)器人大賽全球總決賽，高級(jí)組冠軍
  

• 2023年世界機(jī)器人大賽鄭州錦標(biāo)賽，包攬全國(guó)冠亞季

• 2023年世界機(jī)器人大賽鄭州錦標(biāo)賽，16強(qiáng)占13支隊(duì)伍

我們?nèi)珕T在國(guó)白賽事省賽及以上的獲獎(jiǎng)率超98%！

是的，全國(guó)賽現(xiàn)場(chǎng)，在2024年的WRC錦標(biāo)賽上，小學(xué)低年級(jí)、小學(xué)高年級(jí)兩個(gè)組別，我們的學(xué)員都包攬了前三?。。?/strong>

在2025年WRC錦標(biāo)賽上，一舉斬獲小學(xué)組亞軍、初中組冠軍、亞軍、季軍！

這不是偶然，我們的選手從市賽、到省賽、到全國(guó)錦標(biāo)賽，一路過(guò)五關(guān)斬六將，是拼了真本事、靠了真技術(shù)。

機(jī)器人賽事廣受國(guó)際國(guó)內(nèi)認(rèn)可，榮獲的獎(jiǎng)項(xiàng)與證書更是全球互認(rèn)，含金量不言而喻。

新一年賽季已經(jīng)開始了，參加國(guó)家白名單賽事是免費(fèi)的，不需要花費(fèi)任何錢都可以報(bào)名。

所以，2026年，我們依然會(huì)在創(chuàng)想人工智能學(xué)院的專業(yè)帶領(lǐng)下，繼續(xù)組隊(duì)學(xué)習(xí)機(jī)器人知識(shí)，為各大國(guó)家白名單機(jī)器人賽事做足準(zhǔn)備！

一起并肩作戰(zhàn)，孩子會(huì)收獲火箭般的成長(zhǎng)！

如果您

一直在默默關(guān)注萌芽戰(zhàn)隊(duì)，

也對(duì)創(chuàng)想人工智能學(xué)院的教練團(tuán)隊(duì)有所了解，

那么

暑期班的直播間報(bào)名通道已開啟，我也邀請(qǐng)了創(chuàng)想團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人趙老師來(lái)和大家深度解讀26-28年AI機(jī)器人教育的新趨勢(shì)，還有大家最關(guān)心的國(guó)家白名單賽事動(dòng)態(tài)，直播間還有驚喜抽獎(jiǎng)！

報(bào)名場(chǎng)

機(jī)器人咨詢?nèi)?/p>

入群咨詢，以及了解機(jī)器人特長(zhǎng)生規(guī)劃和學(xué)習(xí)路徑

如果您是新朋友

接下來(lái)是課程干貨時(shí)間，我來(lái)詳細(xì)講講機(jī)器人特長(zhǎng)生培養(yǎng)方式

01

為什么建議讓孩子

從小接觸機(jī)器人賽道呢？

從《十五五規(guī)劃》中可以看出，時(shí)代的風(fēng)向變，升學(xué)的風(fēng)向也會(huì)迅速在變。

數(shù)據(jù)不會(huì)說(shuō)謊。

到2030年，中國(guó)人工智能人才缺口將達(dá)到500萬(wàn)，而2025年中國(guó)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的人才缺口就已經(jīng)高達(dá)140萬(wàn)人。

為了填補(bǔ)這個(gè)巨大的缺口，高等教育正在迅速變陣。

現(xiàn)在，不管是大學(xué)也好，小初高也好，國(guó)家都釋放出了諸多利好的信號(hào)。

高中通過(guò)通過(guò)大中貫通項(xiàng)目、綜合評(píng)價(jià)、科技特長(zhǎng)生提前選拔拔尖人才?！?/p>

復(fù)旦大學(xué)、楊浦區(qū)教育局、復(fù)旦附中、蘭生中學(xué)簽署備忘錄，探索拔尖創(chuàng)新人才早期貫通培育

華南理工大學(xué)2025年綜合評(píng)價(jià)招生300人，招生專業(yè)中機(jī)器人工程專業(yè)排在首位

初中小學(xué)階段，就拿廣州來(lái)說(shuō)，頂尖名校廣州大學(xué)附屬中學(xué)今年就在高中階段專門為科創(chuàng)方向擴(kuò)招，設(shè)立了面向科技特長(zhǎng)生的特色項(xiàng)目。

不僅如此，全國(guó)各地重點(diǎn)中學(xué)都在同步行動(dòng)——相繼設(shè)立華羅庚班、科創(chuàng)實(shí)驗(yàn)班等特色班型，啟動(dòng)面向初二、初三學(xué)生的提前遴選機(jī)制，為真正熱愛科研、具備潛力的青少年打開一條新直通車。

科技創(chuàng)新評(píng)優(yōu)、創(chuàng)新型人才庫(kù)，這些原本聽起來(lái)很遠(yuǎn)的詞，現(xiàn)在都跟中小學(xué)生掛上了鉤。

而在所有的STEAM賽道，機(jī) 器人這條賽道對(duì)孩子的要求 門檻不高（比起奧數(shù)和信息學(xué)友好多了），但政策認(rèn)可度很高（全國(guó)各地開花，無(wú)論你在一線還是十八線城市都有用）。

機(jī)器人，就是這樣一門集邏輯、編程、結(jié)構(gòu)、操作于一體的綜合性項(xiàng)目。

尤其對(duì)于從小喜歡拼搭、樂(lè)高、搭建工具的孩子來(lái)說(shuō)，機(jī)器人就像是一座通往更高平臺(tái)的橋：

• 在幼兒園階段，可以通過(guò)啟蒙課程培養(yǎng)邏輯和機(jī)器人思維；

• 在小學(xué)階段，進(jìn)階參加WRC等機(jī)器人賽事，累積實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；
  

• 到了小升初、初升高，科技特長(zhǎng)生、綜合評(píng)價(jià)、自主招生……總有能用上的地方

所以，如果你的孩子學(xué)有余力，又對(duì)拼搭、動(dòng)手、機(jī)械有濃厚興趣，請(qǐng)一定讓他試一試機(jī)器人。

說(shuō)不定，這就是他通往未來(lái)的那扇窗！

02

這次的學(xué)習(xí)課包有哪些？

我們這次招募的主要有兩個(gè)規(guī)格的，分別是學(xué)賽一體的小學(xué)征途班、小學(xué)集訓(xùn)班以及初中集訓(xùn)班?！?/p>

報(bào)名參加機(jī)器人國(guó)白賽

全國(guó)有300多所重點(diǎn)中學(xué)支持機(jī)器人方向的特長(zhǎng)生認(rèn)證，助力中考降分錄取，具體可入群查看全國(guó)名冊(cè)

入群了解福利和咨詢?cè)斍?/strong>

直播間報(bào)名鏈接

征途班和集訓(xùn)班學(xué)習(xí)的內(nèi)容都包括8節(jié)基礎(chǔ)課、16節(jié)系統(tǒng)直播課、16節(jié)賽事輔導(dǎo)直播課、4節(jié)直播模擬賽、64節(jié)作品課。

全套的長(zhǎng)期機(jī)器人系統(tǒng)課之外，還有——

? 征途班：全程線上賽培課程，搭配1對(duì)1全程陪賽指導(dǎo)，適合希望靈活安排時(shí)間、節(jié)省通勤成本的家庭。

? 集訓(xùn)班：在線課程+線下集訓(xùn)營(yíng)結(jié)合，配套1對(duì)1全程陪跑指導(dǎo)，適合希望更高強(qiáng)度訓(xùn)練、沖刺更優(yōu)成績(jī)的家庭。

無(wú)論選擇哪種班型，我們都將為每一位孩子提供系統(tǒng)、專業(yè)、有溫度的支持，陪他們走完整個(gè)成長(zhǎng)與挑戰(zhàn)的旅程。

不管是直播課還是錄播課，它統(tǒng)統(tǒng)在【創(chuàng)想智能APP】都可以搞定！

IOS、安卓、iPad和平板都支持，大家上課前就可以先下載好軟件。

這是一套很好用的上課平臺(tái)，是創(chuàng)想人工智能學(xué)院針對(duì)賽事給孩子們提供“學(xué)-練-賽”一體的學(xué)習(xí)體系！

里面包含了：

• AI課、直播課都統(tǒng)一在上面可以觀看，無(wú)限期回放。

• 每一節(jié)課程內(nèi)容制定專門的作業(yè)，課后有練習(xí)題和任務(wù)題。

• 作業(yè)提交后由老師點(diǎn)評(píng)，加強(qiáng)學(xué)員對(duì)課程理解，并把知識(shí)系統(tǒng)化，條理化。

• 8節(jié)基礎(chǔ)課
  

8節(jié)基礎(chǔ)課學(xué)的全都是單一知識(shí)點(diǎn)拆解，這8節(jié)課總共會(huì)提供8個(gè)小項(xiàng)目讓孩子逐個(gè)掌握主控、編程等核心技能。

這是每節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

我拿其中一小節(jié)的內(nèi)容，給大家看看它是怎樣授課的。

每節(jié)課大致被分成三部分進(jìn)行——知識(shí)探索、動(dòng)手、知識(shí)回顧，一節(jié)課大概6分鐘左右。

課程內(nèi)容找班主任獲取

在屏幕右側(cè)就有該堂課對(duì)應(yīng)的目錄， 學(xué)什么做什么都是非常清晰明了的。

在知識(shí)探索部分， 課程會(huì)用孩子聽得懂的語(yǔ)言去 介紹機(jī)器人相關(guān)的組件。

講完知識(shí)點(diǎn)后，緊接著課程就會(huì)進(jìn)入動(dòng)手部分， 幫助孩子鞏固知識(shí)。

在知識(shí)回顧部分， 則會(huì)對(duì)前面學(xué)過(guò)的內(nèi)容就行簡(jiǎn)單的總結(jié)。

而且每節(jié)課都是可以調(diào)整語(yǔ)速的，如果孩子對(duì)當(dāng)節(jié)課內(nèi)容比較熟悉的話，就可以采用倍速播放，更加方便孩子們安排時(shí)間。

不想看文字的姐妹，我也給大家準(zhǔn)備了視頻片段。

• 64節(jié)作品課

課程融入地圖任務(wù)玩法，游戲闖關(guān)趣味強(qiáng)，更接近機(jī)器人任務(wù)挑戰(zhàn)賽。

主要是在比賽后進(jìn)行學(xué)習(xí)、觀看的，孩子們可以針對(duì)比賽中暴露的問(wèn)題，進(jìn)一步強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)，為下一年賽事做準(zhǔn)備。

這是課程內(nèi)容。

給姐妹們，看下課程內(nèi)容視頻。

• 16節(jié)系統(tǒng)直播課

這部分內(nèi)容主要是給孩子在賽后進(jìn)行學(xué)習(xí)、觀看，可以搭配著64節(jié)作品課進(jìn)行學(xué)習(xí)，為之后的賽事做準(zhǔn)備。

還會(huì)給孩子們附贈(zèng)一本對(duì)應(yīng)的教材，里面講機(jī)器人比賽的細(xì)節(jié)拆解得很清楚，大家可以看右邊得知識(shí)點(diǎn)了解大概的內(nèi)容。

• 賽事輔導(dǎo)直播課（16節(jié)）、線上直播模擬賽（4節(jié)）

機(jī)器人編程是很看重實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)域，所以空有理論知識(shí)是沒有辦法幫助孩子快速提高的。

這些直播課是創(chuàng)想金牌教練給孩子們上課，每一節(jié)課都緊扣今年的比賽，由創(chuàng)想老師先帶孩子吃透比賽規(guī)則，再通過(guò)拆解任務(wù)——分步突破——整合應(yīng)用，幫助孩子掌握競(jìng)賽要點(diǎn)。

所以每次直播也是一次密訓(xùn)，里面有獨(dú)家的賽事經(jīng)驗(yàn)資源分享和賽事知識(shí)點(diǎn)講解。

征途班和集訓(xùn)班的區(qū)別是：集訓(xùn)班還會(huì)額外有一場(chǎng)線下5天集訓(xùn)，此外集訓(xùn)班還會(huì)配第二套教具。

選擇小學(xué)集訓(xùn)親子營(yíng)的孩子，會(huì)在2026年7月14-18號(hào)參加一次5天4晚的線下集訓(xùn)，集訓(xùn)地點(diǎn)在廣東廣州。

初中集訓(xùn)獨(dú)立營(yíng)的時(shí)間是6月19-21號(hào)+賽前兩天，同樣是在廣州。

小學(xué)集訓(xùn)期間，孩子的吃住都是全包的， 吃住環(huán)境都很有保障， 家長(zhǎng)不用陪同，可以參加模擬賽觀賽；

線下集訓(xùn)將會(huì)是“學(xué)練賽”一體的形式展開，到時(shí)候會(huì)有金牌教練帶隊(duì)，不僅有現(xiàn)場(chǎng)模擬賽事，還有賽后教練復(fù)盤，全方位幫助孩子深入體驗(yàn)一次賽事。

另外，給孩子們上課的教練資質(zhì)相當(dāng)好，都是創(chuàng)想多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的金牌教練。

教練的教學(xué)口碑非常好，今天文章不展開。

可以點(diǎn)擊這篇文章仔細(xì)看看——

訓(xùn)練也很實(shí)在，不代勞、不走形式，老師真的會(huì)手把手帶孩子提升實(shí)操技能、總結(jié)思路和充分備賽。

家長(zhǎng)給出的每一份的實(shí)在好評(píng)

在這樣的教練帶隊(duì)下，我們?cè)?024年參加的W國(guó)家白名單賽事，整體獲獎(jiǎng)率超過(guò)98%！

還有許多家庭孩子在各大組別中，現(xiàn)場(chǎng)斬獲全國(guó)一等獎(jiǎng)的冠亞季軍獎(jiǎng)牌，成績(jī)可謂極其亮眼！

萌芽戰(zhàn)隊(duì)的獲獎(jiǎng)成績(jī)單（部分）：

• 2025年世界機(jī)器人大賽三亞錦標(biāo)賽小學(xué)高級(jí)組亞軍

• 2025年世界機(jī)器人大賽南寧錦標(biāo)賽初中組冠軍、亞軍、季軍

• 2025年世界機(jī)器人大賽宜昌錦標(biāo)賽小學(xué)初級(jí)組和高級(jí)組冠軍和亞軍

• 2024年世界機(jī)器人大賽全球總決賽，初級(jí)組冠軍、高級(jí)組冠軍和亞軍
  

• 2024年世界機(jī)器人大賽大連錦標(biāo)賽，包攬初級(jí)組和高級(jí)組的冠軍、亞軍、季軍

• 2024年世界機(jī)器人大賽全球總決賽，高級(jí)組冠軍
  

• 2023年世界機(jī)器人大賽鄭州錦標(biāo)賽，包攬冠亞季

• 2023年世界機(jī)器人大賽鄭州錦標(biāo)賽，16強(qiáng)占13支隊(duì)伍

以賽促學(xué)是很好的學(xué)習(xí)路徑，頂配教練無(wú)論是在經(jīng)驗(yàn)上，還是在教學(xué)能力和實(shí)力上，都有一套成熟的思路，孩子學(xué)得對(duì)也學(xué)得快。

報(bào)名參加機(jī)器人國(guó)白賽

全國(guó)有300多所重點(diǎn)中學(xué)支持機(jī)器人方向的特長(zhǎng)生認(rèn)證，助力中考降分錄取，具體可入群查看全國(guó)名冊(cè)

入群了解福利和咨詢?cè)斍?/strong>

直播間報(bào)名鏈接

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拍下后如何安排學(xué)習(xí)？

有的姐妹可能好奇，這些課程要上多久？不同年級(jí)的孩子如何安排？

系統(tǒng)課，即8節(jié)基礎(chǔ)課+64節(jié)作品課，共72節(jié)課。

它們是AI錄播課，長(zhǎng)期有效。

AI課的時(shí)長(zhǎng)在15-20分鐘/節(jié)，加上練習(xí)和實(shí)操時(shí)間預(yù)留一個(gè)小時(shí)；

直播課的時(shí)長(zhǎng)在1-2小時(shí)，每周一次課：

學(xué)習(xí)路徑

課程都是直接在創(chuàng)想智能APP線上觀看，且支持回放。

這樣的課時(shí)安排也是比較合理的，是在小朋友注意力集中的時(shí)間范圍內(nèi)，學(xué)習(xí)起來(lái)效果也比較好。

拍下后如何安排學(xué)習(xí)？

無(wú)論是零基礎(chǔ)還是有基礎(chǔ)，建議拍下后直接跟著創(chuàng)想的整體規(guī)劃走，創(chuàng)想的學(xué)習(xí)規(guī)劃已經(jīng)很明確了，打好基礎(chǔ)的同時(shí)也能精準(zhǔn)對(duì)標(biāo)比賽。

課程會(huì)提供基礎(chǔ)方案作為起點(diǎn)，但真正鍛煉孩子的地方，是在拿到方案之后，思考要如何優(yōu)化和提升，這也是機(jī)器人比賽的核心能力之一。

老師也會(huì)在課堂上詳細(xì)講解，孩子只要認(rèn)真聽課、積極調(diào)試，就能掌握關(guān)鍵方法，所以一定要有規(guī)劃、有節(jié)奏地學(xué)習(xí)。

不需要每天練習(xí)，但也不建議臨時(shí)抱佛腳。

每周學(xué)習(xí)所需的時(shí)間因人而異，建議一周固定抽一個(gè)半天，上課+練習(xí)+和老師答疑解惑，保持節(jié)奏，效率更高。

比如我家是每周固定抽一個(gè)下午進(jìn)行看課、拼搭、思考、提問(wèn)，學(xué)得快就早點(diǎn)結(jié)束了。

活動(dòng)剪影

這次是我們萌芽戰(zhàn)隊(duì)第四個(gè)年頭，也是2026年的第一戰(zhàn)。

本周五我邀請(qǐng)了創(chuàng)想總負(fù)責(zé)人趙老師來(lái)和大家深度解讀26-28年AI機(jī)器人教育的新趨勢(shì)，還有大家最關(guān)心的國(guó)家白名單賽事動(dòng)態(tài)。

另外，家有1-5年級(jí)、初一、初二且對(duì)機(jī)器人感興趣的孩子都可以報(bào)名參加，歡迎加入萌芽戰(zhàn)隊(duì)！

我給大家爭(zhēng)取了很多的福利，不僅有無(wú)門檻抽獎(jiǎng)，還有諸多贈(zèng)品，一覽為快。

「小學(xué)」征途班&集訓(xùn)班福利機(jī)制

「初中」集訓(xùn)班福利機(jī)制

征途班除了課程費(fèi)用外，就沒有其他費(fèi)用了；集訓(xùn)班不包括大的交通費(fèi)用，比如來(lái)回機(jī)票/高鐵等費(fèi)用，孩子們的住宿費(fèi)、餐費(fèi)都是包括在內(nèi)的。

*任意班型不拆教具，7天無(wú)理由退款！

賽具和直播課權(quán)益退款說(shuō)明

集訓(xùn)班線下活動(dòng)退款說(shuō)明

下播后可在微店購(gòu)買

今年的十五五規(guī)劃已經(jīng)給明了方向，未來(lái)五年，機(jī)器人絕對(duì)是大趨勢(shì)！

廣東省都已經(jīng)明確給出信號(hào)，要在全省范圍內(nèi)建立科技特長(zhǎng)生認(rèn)證機(jī)制，從小學(xué)就開始選拔科技人才儲(chǔ)備庫(kù)。

這意味著，這輛車已經(jīng)開動(dòng)，而且跑得越來(lái)越快。

其他省市也在同步搭建屬于自己的本土體系。等體系一旦成熟，想“中途搭車”，難度只會(huì)更高。

如果你愿意認(rèn)真走這條路，那我想說(shuō)，你可以帶上這三樣?xùn)|西，跟我們一起出發(fā)：

對(duì)孩子真實(shí)狀態(tài)的觀察與理解

對(duì)教練教學(xué)質(zhì)量的信任與支持

對(duì)未來(lái)趨勢(shì)的理性判斷和信心

這條路上，會(huì)有汗水，也可能有淚水；
但也會(huì)有激動(dòng)、有自信，也會(huì)有遺憾。

有過(guò)淚有過(guò)笑

愿你和我一樣，在這場(chǎng)春風(fēng)里，陪孩子走得穩(wěn)，也走得遠(yuǎn)。

我們直播間見，yours，萌芽~

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