話說，好久沒聊英國大學(xué)近況了，我們今天圍繞英國大學(xué)一些消息面聊一聊。

廢話不多說，我們直接進(jìn)入主題。

No.1 英國大學(xué)開始拆開賣碩士學(xué)位了？

最近University of London推出了一種全新的學(xué)習(xí)模式，可疊加課程Stackable Courses。

啥意思了？直白點(diǎn)來說，就是碩士學(xué)位不用你一口氣讀完，你可以一門一門慢慢的修完，簡(jiǎn)稱英國版拼好碩。

正常來說，傳統(tǒng)的英國碩士就是一年制，一年內(nèi)修滿180個(gè)學(xué)分，也然后拿學(xué)位證。在這期間如果掛掉或其他，就可能不能畢業(yè)了。

現(xiàn)在了，這套邏輯正在被重新設(shè)計(jì)。倫敦大學(xué)聯(lián)盟把完整碩士課程拆分成多個(gè)小模塊，每個(gè)模塊大約15學(xué)分，費(fèi)用約495英鎊，全部支持在線學(xué)習(xí)，并且可以隨時(shí)報(bào)名，完成后再參加考核。留學(xué)生不再需要一次性投入整年時(shí)間，而是可以根據(jù)自己的節(jié)奏自由安排。

這種模式下其實(shí)可以刺激到很多在就業(yè)的人，想重新刷個(gè)學(xué)位的那種。另外就是，有經(jīng)濟(jì)壓力的，也可以邊工作邊讀書。你只要在幾年時(shí)間里面，拼出完整的180學(xué)分即可。

這意味著，以后英國讀碩士，可以自由穿插，你想讀就讀，不是一籃子買賣了，可以分批入。

目前首批上線課程來自 City St George’s, University of London，主要集中在產(chǎn)品開發(fā)和供應(yīng)鏈管理等偏職業(yè)導(dǎo)向的領(lǐng)域。可以預(yù)見，未來還會(huì)擴(kuò)展到會(huì)計(jì)，商業(yè)管理以及更多技能型課程，逐步覆蓋更廣泛的職業(yè)需求。

No.2 為什么英國大學(xué)會(huì)突然做出這樣的改變？

話說，英國大學(xué)這么干，還是為了創(chuàng)收，英國政府提出的終身學(xué)習(xí)貸款體系Lifelong Learning Entitlement。簡(jiǎn)單來說，未來學(xué)生將獲得相當(dāng)于4年學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)的貸款額度，但不需要一次性用完。你可以先讀一段時(shí)間，然后進(jìn)入職場(chǎng)，再回到學(xué)校補(bǔ)修課程，把學(xué)位慢慢完成。

就不虧是你，英國，真的是專業(yè)把教育產(chǎn)業(yè)化的國度。真的對(duì)教育的設(shè)計(jì)這塊，全球都遙遙領(lǐng)先。要是其他學(xué)校都跟進(jìn)，其實(shí)這屬于在重新定義大學(xué)教育的意識(shí)形態(tài)了。

未來的留學(xué)生，可能可以先讀一年本科，在去職場(chǎng)打拼一段時(shí)間。然后再回來把其他模塊補(bǔ)掉，然后最終累積學(xué)分，一樣完成畢業(yè)。這樣的話，讀書這件事，就變得更靈活。

而且業(yè)界可能對(duì)學(xué)歷的態(tài)度會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變，會(huì)更加偏向于收有能力和相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的那種學(xué)生。那種純學(xué)術(shù)的，到時(shí)候就業(yè)可能就不吃香了。

No.3 對(duì)留學(xué)生來說有什么影響？

對(duì)于留學(xué)生來說，短期影響其實(shí)有限。目前這些課程以線上為主，偏職業(yè)技能，主要面向在職人群。

而且，留學(xué)生在乎的是回國學(xué)歷認(rèn)證這件事。這種拼湊出來的學(xué)位，目前來說不符合我們國內(nèi)主流留學(xué)需求。畢竟大家選英國留學(xué)，就是看重了英國一年的快進(jìn)快出。

現(xiàn)在你搞個(gè)拼夕夕版本，是弄哪樣？我還要不要畢業(yè)？所以，對(duì)于那些想快速修成正果，想快速拿學(xué)位畢業(yè)的學(xué)生來說，這個(gè)不合適。

但對(duì)那些長(zhǎng)期比如想留英國的，想潤(rùn)這邊的，就關(guān)系甚大了。而且特別適合你去刷學(xué)歷為主。

比如你最高學(xué)歷一般，你可以讀個(gè)此類的二碩這種。然后一邊工作一邊刷，而且分開來，學(xué)習(xí)壓力不會(huì)那么大。畢竟你可以利自己的碎片時(shí)間去學(xué)。不像現(xiàn)在版本的一年英碩，課程是壓縮的，節(jié)奏又快，有些難度大的，甚至畢業(yè)不能。那真的血虧。

你也可以一邊等著拿身份，一邊繼續(xù)讀這種課程，特別是有的學(xué)生，有些專業(yè)不是他想讀的，為了好的學(xué)校才去的。但這種專業(yè)的時(shí)候，可以挑選自己想讀的課程，根據(jù)市場(chǎng)需求去刷去入讀，對(duì)自己的輔助會(huì)更大些。

總了個(gè)結(jié)：不得不說，英國大學(xué)是有東西的，人家賺錢，都是賺的行業(yè)規(guī)則制定的錢。是設(shè)計(jì)體系的錢，人家把教育產(chǎn)品做成了一個(gè)商業(yè)體系了。

這個(gè)體系不但進(jìn)一步可以挖掘潛在學(xué)生入讀，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)生源增長(zhǎng)，解決學(xué)校的財(cái)政支出問題。還可以降低申請(qǐng)門檻，延長(zhǎng)學(xué)生周期，甚至增加留學(xué)生的復(fù)購機(jī)會(huì)。然后進(jìn)一步把風(fēng)險(xiǎn)和選擇權(quán)轉(zhuǎn)移給學(xué)生。不得不說，這是天才設(shè)計(jì)啊。

未來的英國教育，很可能不再是一次讀完的線性路徑，而是一種可以隨時(shí)進(jìn)入，隨時(shí)暫停，隨時(shí)繼續(xù)的長(zhǎng)期服務(wù)。從某種意義上說，你買的不再是一個(gè)學(xué)位，而是一段可以反復(fù)消費(fèi)的教育關(guān)系。英國大學(xué)真的太超前了啊，如果這個(gè)模式搞下來，贏麻了啊。