河南
其實，不止是建筑行業(yè)的人，其他行業(yè)也在哭窮哭慘；
就拿教師來說，尤其是公辦學(xué)校的老師有編制穩(wěn)定體面且社會地位高，可是他們也覺得收入低；
最近看到湖南一老師曬自己去年的收入，他在湖南某縣城鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)當(dāng)老師，是事業(yè)編；
入職半年，每個月工資3700元，人才補貼一學(xué)期400元，班主任補貼550元，年底績效4千，課后服務(wù)費一學(xué)期三千，教師節(jié)600元獎金；
算下來一年也能拿七萬多，很多人說他這是身在福中不知福，鄉(xiāng)鎮(zhèn)當(dāng)老師開銷低，一年賺7萬多，最起碼能攢下來5萬；
已經(jīng)很不錯了，不過他依然覺得工資低，只有三千多，可是帖子下面很多老教師親身說法：教了一輩子書，也沒有那么多的獎金；
河南一老師說，教齡38年，小學(xué)高級教師全年收入不到6萬。
其實大家都有一個誤區(qū)，之所以覺得自己過得慘，收入低，多半是因為你跟不相干的人進(jìn)行對比了；
身在鄉(xiāng)鎮(zhèn)就跟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人對比，那么3700就是高薪，如果身在鄉(xiāng)鎮(zhèn)跟大城市比，那確實連人家的零頭都比不上；
可是，每個地區(qū)的工資水平本就是固定在一個區(qū)間的，扣除當(dāng)?shù)氐纳畛杀咀屇闼o幾這就是平均工資水平。
大城市工資高，但租房、吃飯等開銷也高，是一樣的，人要懂得滿足方能心安，否則就是無休止的攀比和焦慮！
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