大象新聞記者 馮靖雯 通訊員 鄒凱

3月29日，河南財經(jīng)政法大學舉行交叉學科發(fā)展論壇暨交叉學科研究院揭牌儀式。省教育廳黨組成員、副廳長、一級巡視員呂冰，省哲學社會科學工作事務(wù)中心主任周柳明，省教育廳社會科學研究與語言文字應用管理處處長宋輝，省教育廳科學技術(shù)與信息化處處長劉禹佳；上海市教育委員會高等教育處處長、學位辦主任楊頡，河南省社會科學院原院長谷建全；校領(lǐng)導司林勝、趙楠、王利軍、吳璇梅等出席會議。河南財經(jīng)政法大學相關(guān)職能部門負責人，各學部、學院負責人，學科團隊、學術(shù)團隊、研究機構(gòu)成員以及交叉學科研究院相關(guān)人員等參加活動。會議由河南財經(jīng)政法大學副校長張揚主持。

呂冰在致辭中充分肯定河南財經(jīng)政法大學主動對標國家戰(zhàn)略與區(qū)域發(fā)展需求，立足自身學科優(yōu)勢，系統(tǒng)謀劃成立交叉學科中心并首批布局五個特色研究平臺的舉措。他表示，此舉緊扣我省經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵領(lǐng)域，體現(xiàn)了學校在交叉學科建設(shè)上“小切口、大縱深、強特色”的清晰思路，是推動學校特色發(fā)展、服務(wù)河南建設(shè)的積極探索。他強調(diào)學校要以此為契機，突出戰(zhàn)略導向，緊緊圍繞“兩高四著力”重大要求，聚焦智能經(jīng)濟、鄉(xiāng)村全面振興、紀檢監(jiān)察、區(qū)域國別、社會治理等重點領(lǐng)域，開展前瞻性、針對性、儲備性政策研究，為奮力譜寫中原大地推進中國式現(xiàn)代化新篇章提供更強智力支撐。

司林勝在致辭中表示，學校近年來全面深化學科治理體系綜合改革，以學科“攀峰計劃”為牽引，促進多學科深度交叉融合，主動培育新的學科增長點，建設(shè)交叉學科中心，出臺交叉學科研究院管理辦法。首批設(shè)立的五個交叉學科研究院，將立足河南經(jīng)濟社會發(fā)展實際、服務(wù)國家戰(zhàn)略需求，倡導打破思維定式、鼓勵自由探索，深度融通學校的經(jīng)濟學、管理學、法學、農(nóng)林經(jīng)濟管理、馬克思主義理論、城鄉(xiāng)規(guī)劃學、新聞傳播學、社會學、計算機科學與技術(shù)、人工智能等學科，系統(tǒng)開展理論研究、政策研判與社會服務(wù)，統(tǒng)籌推進科研平臺建設(shè)、重點課題攻關(guān)、拔尖人才培育與高端成果轉(zhuǎn)化，不斷提升學校學術(shù)影響力與學科競爭力。對于未來交叉學科發(fā)展，司林勝強調(diào)，學校將不斷構(gòu)建資源整合新機制，打造特色學科方向；鼓勵自由探索創(chuàng)新，激發(fā)學術(shù)內(nèi)生動力；堅持長期培育導向，厚植學科發(fā)展根基；建立跨域運行機制，打破學科學院壁壘，逐步形成富有河南財經(jīng)政法大學特色的交叉科學研究體系。

與會領(lǐng)導分別為“河南財經(jīng)政法大學交叉學科中心”及“智能經(jīng)濟研究院”“區(qū)域國別研究院”“鄉(xiāng)村全面振興研究院”“社會治理研究院”“紀檢監(jiān)察研究院”揭牌。司林勝為五個研究院的院長、執(zhí)行院長頒發(fā)聘任證書。

隨后舉行交叉學科發(fā)展論壇。楊頡作《打開學科邊界 探尋未至之境》主旨報告，闡釋了學科交叉融合的核心要義與實踐路徑，強調(diào)要主動對接國家戰(zhàn)略與區(qū)域發(fā)展需求，整合資源搭建跨學科平臺，推動經(jīng)管學科與數(shù)字技術(shù)、人工智能等前沿領(lǐng)域深度融合。谷建全作《關(guān)于交叉學科研究與發(fā)展的一些認識》主旨報告，提出社會科學內(nèi)部交叉、社科與大數(shù)據(jù)及人工智能等自然科學深度交叉發(fā)展路徑，并針對觀念、體制、評價等障礙，提出了十大對策與處理好六對關(guān)系。

會后，與會領(lǐng)導、專家及參會人員實地考察了河南財經(jīng)政法大學交叉學科中心。

據(jù)悉，建設(shè)交叉學科中心是學校積極貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于交叉學科建設(shè)和學科交叉發(fā)展的戰(zhàn)略安排，主動響應國家“交叉學科突破計劃”部署，率先部署交叉學科建設(shè)工作的重要舉措。該中心位于鄭東校區(qū)圖書館12樓，總建筑面積約2700平方米，設(shè)置有多個開放式科研協(xié)作區(qū)、成果展示區(qū)和公共服務(wù)區(qū)。該中心將成為深入推進學科治理體系綜合改革的重要載體，推動文、理、工、經(jīng)、管、法等多學科的交叉融合，不斷匯聚培養(yǎng)高水平交叉學科人才，培育產(chǎn)出重大創(chuàng)新成果，培養(yǎng)交叉復合型創(chuàng)新人才，著力推動形成學校新的學科增長點，提升學校學術(shù)影響力與學科競爭力，不斷構(gòu)建起具有河南財經(jīng)政法大學特色的交叉科學研究體系。