高考填報志愿，要不要學計算機？這是一個莫衷一是的問題，讓無數(shù)人為之糾結(jié)。
有人認為，選擇學計算機，就進入了高薪賽道，前景一片光明。
清華大學的畢業(yè)典禮，高舉計算機的指引牌的那群學生出場，人們的評論是，年薪200萬的隊伍閃亮登場，讓人充滿了羨慕嫉妒恨。

也有人說，AI將來會取代計算機，計算機就是下一個土木，甚至有人說得更極端，現(xiàn)在學計算機，等于1910年進宮當太監(jiān)。
AI會不會搶計算機的飯碗，現(xiàn)在人們的判斷，只能說是見仁見智，難有定論。我想請大家看一看，珠算是如何沒落的。
現(xiàn)在人們對算盤估計會感到陌生，算盤曾經(jīng)是非常普及的計算工具。珠算作為一種普及的計算方法，退出歷史舞臺，大概只有三十來年的時間。

在2000年之前，大學的財會專業(yè)將珠算列為重要的必修課。1986年，財政部規(guī)定，擔任會計專業(yè)職務的人員，珠算技能需達到“普通五級”為合格。也就是說，珠算是會計的準入門檻。
可是，隨著計算機技術(shù)的普及，珠算就變成雞肋。計算機技術(shù)加持的會計電算化，跟珠算相比，具有巨大的優(yōu)勢，會計電算化成為不可阻擋的時代潮流，珠算不可避免地要退出歷史的舞臺。
2013年，財政部出臺新的政策：在會計從業(yè)資格考試中，考生可選擇《初級會計電算化》或珠算五級作為替代科目，二者具備同等效力。最為吊詭的是，財政部同時要求，會計從業(yè)資格考試實行“無紙化”。珠算顯然無法滿足“無紙化”的要求，這等于實質(zhì)上宣告取消珠算。
順應時代發(fā)展潮流，中央財經(jīng)大學、上海財經(jīng)大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學等知名財經(jīng)大學，率先在2000年后取消了珠算必修課。此后，全國的大學迅速跟進，財會專業(yè)取消珠算必修課。

非常搞笑的是，部分高職、中職院校，到2010年左右，還開設珠算課。一邊是會計從業(yè)資格考試已經(jīng)不考珠算，一邊是學校還讓學生苦練打算盤，這些高職學生，會不會想把算盤砸到老師頭上？
計算機對算盤進行降維打擊，硬是把算盤打進了歷史的垃圾堆。當然，現(xiàn)在有些學校，主要是一些小學，又從歷史垃圾堆中再翻撿出算盤，硬要說這是個古董寶貝，煞費苦心地包裝成“開發(fā)智力”，又開始教學生打算盤。有一些腦子古得生銹的老師，總以為自己是個大聰明。試問一句，那些從來沒有用過算盤的國家，他們的學生，智力沒有得到開發(fā)？
回到主題，高考填報志愿，要不要學計算機？
AI就是計算機的一部分，AI取代計算機，毫無邏輯可言。我的看法是，計算機可以學，計算機學得好，依然是高薪就業(yè)的不二之選。人類社會將進入AI時代，學計算機，就有機會站到時代的風口上。