近年來，陜西國際商貿(mào)學(xué)院黨委始終全面落實立德樹人根本任務(wù)，始終堅守“為黨育人、為國育才”的初心使命，把共青團(tuán)工作全面納入學(xué)校黨建和思想政治工作總體布局，以黨建定方向、建機(jī)制、強(qiáng)保障，推動團(tuán)建提內(nèi)涵、抓落實、促實踐，將黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為共青團(tuán)育人效能，讓團(tuán)員青年在思想淬煉、組織錘煉、實踐鍛煉中成長成才，書寫青春建功新時代的靚麗答卷。

黨建鑄魂 匯聚思想引領(lǐng)“同心圓”

高校共青團(tuán)工作是高校黨建和思想政治工作的重要組成部分。學(xué)校黨委始終把青年思想政治教育擺在首位，將團(tuán)的思想引領(lǐng)工作納入學(xué)校黨建思政工作任務(wù)清單，推動共青團(tuán)工作與思政課程、第二課堂和社會實踐深度融合，讓黨的創(chuàng)新理論成為青年成長的思想指引。共青團(tuán)+思政課程，強(qiáng)化思想引領(lǐng)。學(xué)校黨委統(tǒng)籌思政教育資源，推動黨建與思政課程教學(xué)深度融合，讓團(tuán)支部書記參與思政課教學(xué)組織環(huán)節(jié)，充當(dāng)思政教師助手，打造課前5分鐘“思政微課堂”，輻射全校300余個團(tuán)支部，實現(xiàn)思政課教學(xué)與班團(tuán)支部思想建設(shè)同推進(jìn)、共提質(zhì)。以黨建研究帶動團(tuán)建提質(zhì)，培育省市級青年講師1人，獲批省級思政研究課題2項，形成“黨建引領(lǐng)、團(tuán)課提質(zhì)、協(xié)同育人”的新格局。社團(tuán)+第二課堂，拓寬實踐場域。學(xué)校黨委高度重視思政類社團(tuán)建設(shè)，統(tǒng)籌黨員教師資源，聘任10名馬克思主義學(xué)院教師擔(dān)任思政類社團(tuán)指導(dǎo)教師，在思政類社團(tuán)中形成“黨支部+團(tuán)支部+青年骨干”的運行模式，星火社在黨員教師指導(dǎo)下成為大學(xué)生講思政課比賽核心組織者，累計承辦校級比賽8場，推選省級參賽作品15件；思政先鋒社打造紅色情景劇作品10部，讓青年在沉浸式演繹中傳承紅色精神，思政類社團(tuán)成為思想引領(lǐng)的重要陣地。一名社團(tuán)骨干說，將課堂知識用情景劇展現(xiàn)出來，紅色理論更具生命力、更有溫度，讓我們念念不忘。馬克思主義學(xué)院+社會實踐，深化育人成果。學(xué)校黨委推動馬克思主義學(xué)院黨總支與校團(tuán)委結(jié)對共建，本著“資源共用、基地共建、成果共享”原則，開展“行走的思政課” 品牌活動，每年組建30余支社會實踐隊伍，深入紅色教育基地、鄉(xiāng)村基層、企業(yè)一線開展實踐教學(xué)，獲批省級及以上研究課題10余項，發(fā)表論文20余篇，讓青年學(xué)子在實地研學(xué)中感悟思想偉力、厚植家國情懷。校團(tuán)委申報“一貫穿?兩融合?三課堂”大思政育人模式，成功獲評2025年陜西高校思想政治工作優(yōu)秀推廣案例，成為學(xué)校黨建帶團(tuán)建思想育人的特色成果。

團(tuán)建賦能，筑牢組織建設(shè)“主陣地”

夯實基層組織建設(shè)，是抓實黨建帶團(tuán)建工作的重要基礎(chǔ)。學(xué)校黨委堅持把團(tuán)支部建設(shè)納入基層黨建考核重要指標(biāo)，圍繞學(xué)生發(fā)展需求，激活團(tuán)組織育人活力。開展“三個支部”建設(shè)強(qiáng)堡壘。學(xué)校黨委以黨建“雙創(chuàng)”工作為契機(jī)，指導(dǎo)校團(tuán)委制定樣板團(tuán)支部、學(xué)風(fēng)示范團(tuán)支部、活力團(tuán)支部創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，明確“黨建引領(lǐng)、團(tuán)建賦能、全員協(xié)同”的建設(shè)格局，建立“黨員教師聯(lián)系團(tuán)支部”機(jī)制，選配青年教師、專職輔導(dǎo)員全過程指導(dǎo)團(tuán)支部的思想引領(lǐng)、組織建設(shè)、活動開展等方面工作，推動團(tuán)支部分層分類建設(shè)。截至目前，學(xué)校累計創(chuàng)建校級樣板團(tuán)支部28個、學(xué)風(fēng)示范團(tuán)支部35個、活力團(tuán)支部42個，支部建設(shè)達(dá)標(biāo)率較往年提升 23%，讓基層團(tuán)支部成為凝聚青年、服務(wù)青年的前沿陣地。一名團(tuán)干部表示，團(tuán)支部活動不再空洞、乏味，更加貼合學(xué)生實際，組織凝聚力也慢慢增強(qiáng)不少。圍繞 “兩減一降一提升” 目標(biāo)做貢獻(xiàn)。聚焦青年學(xué)生急難愁盼，切實把黨建關(guān)懷轉(zhuǎn)化為服務(wù)青年的實際行動，主動將青年心理健康教育、學(xué)生體質(zhì)健康提升、考研升學(xué)幫扶納入為同學(xué)做實事任務(wù)清單。在學(xué)校黨委推動下，與心理健康教育中心組建青年心理幫扶團(tuán)隊，開展心理專題講座 40余場、個體心理咨詢200余人次，為青年學(xué)子筑牢心理健康防線；成立體育俱樂部，開展“陽光體育”系列活動30余項，參與學(xué)生達(dá)8000余人次，讓青年在運動中錘煉體魄；由黨員教師牽頭組建考研指導(dǎo)專班，開展考研答疑、專業(yè)課輔導(dǎo)、復(fù)試指導(dǎo)等服務(wù)，用實際成效提升共青團(tuán)工作大局貢獻(xiàn)度。實施“領(lǐng)航計劃”，以黨建引領(lǐng)青年成長。學(xué)校黨委統(tǒng)籌全校黨員骨干教師資源，遴選100名優(yōu)秀青年教師結(jié)對聯(lián)系青年學(xué)生，帶領(lǐng)學(xué)生參與課題研究、指導(dǎo)學(xué)科競賽和開展社會實踐，引導(dǎo)學(xué)生錘煉專業(yè)本領(lǐng)、提升實踐能力。累計指導(dǎo)學(xué)生參與校級及以上課題30余項，指導(dǎo)學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽等重要賽事中斬獲省級及以上獎項85項，其中國家級獎項8項，黨建引領(lǐng)成為青年學(xué)生成長成才的核心動力。

實干聚力，打造青春建功“淬煉場”

學(xué)校黨委深刻把握新時代青年工作要求，推動共青團(tuán)將實踐育人體系與學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)深度結(jié)合，建立“專業(yè)+志愿+實踐”工作模式，以專業(yè)實踐服務(wù)社會。校地協(xié)同聯(lián)動，社會實踐惠民生。校團(tuán)委對接共青團(tuán)秦都區(qū)委，圍繞基層社區(qū)治理堵點、服務(wù)痛點打造“七彩假期”特色志愿服務(wù)，為轄區(qū)400余名留守兒童提供課業(yè)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、心理疏導(dǎo)等全方位服務(wù)，形成“空間保障+運行監(jiān)管+知識賦能+ 快樂體驗”四維一體服務(wù)體系，實現(xiàn)黨建引領(lǐng)下實踐育人和民生服務(wù)雙向賦能。扎根基層一線，社區(qū)治理顯擔(dān)當(dāng)。學(xué)校黨委依托校地共建，校團(tuán)委擇優(yōu)推薦12名優(yōu)秀團(tuán)員骨干前往社區(qū)擔(dān)任團(tuán)支部副書記，兼職團(tuán)干將專業(yè)所學(xué)轉(zhuǎn)化為網(wǎng)格管理、兒童關(guān)愛、智慧助老等工作的“金點子”，開展智慧助老課堂、留守兒童成長營、社區(qū)環(huán)境整治等實事項目7個，累計服務(wù)社區(qū)居民超5000人次，學(xué)校獲評西咸新區(qū)“新時代文明實踐基地”等榮譽(yù)稱號。校團(tuán)委學(xué)生副書記偶維說到，能參與到社區(qū)具體工作，不再是走馬觀花，感覺特別有意義。創(chuàng)新育人鏈條，人才培養(yǎng)出成效。緊扣學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)定位，校黨委指導(dǎo)校團(tuán)委形成“志愿服務(wù)-社會實踐-項目孵化-成果產(chǎn)出”閉環(huán)育人鏈條，讓專業(yè)學(xué)習(xí)與實踐育人深度融合。學(xué)校每年組織210余支社會實踐團(tuán)隊，在黨員教師帶領(lǐng)下深入鄉(xiāng)村、企業(yè)開展專業(yè)實踐調(diào)研與技術(shù)服務(wù)，將專業(yè)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會發(fā)展的實際效能。時裝藝術(shù)學(xué)院黨員教師周川渝帶隊赴寶雞千陽，指導(dǎo)當(dāng)?shù)卮迕裉嵘乩C技藝和數(shù)字藝術(shù)融合，孵化的“秦繡文化傳承與產(chǎn)業(yè)發(fā)展”項目，先后斬獲 2025年中國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽陜西省銀獎、2025年大學(xué)生新文科實踐創(chuàng)新大賽全國總決賽銀獎，讓青年學(xué)子在服務(wù)地方發(fā)展中實現(xiàn)個人價值。

接下來，學(xué)校將認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央辦公廳印發(fā)<關(guān)于加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建工作的意見>》精神和省委實施意見精神，始終把黨建帶團(tuán)建作為堅持學(xué)校黨委全面領(lǐng)導(dǎo)、推動自身建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展的重要保障，貫通黨團(tuán)一體化育人鏈條，持續(xù)推動團(tuán)的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)與黨建和思政工作深度融合，推動團(tuán)的各項工作與黨建工作同謀劃、同部署、同落實、同考核，構(gòu)建“引領(lǐng)-服務(wù)-實踐”三位一體的工作新格局，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年聽黨話、跟黨走，在強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的偉大實踐中貢獻(xiàn)青春力量。