安裝清水河智能監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)、宣讀“節(jié)約用水，守護(hù)水庫”倡議書、參觀密云水庫展覽館、進(jìn)行鳥類觀測(cè)、制作鳥類生活圖鑒……在“世界水日”、“中國(guó)水周”到來之際，密云區(qū)中小學(xué)組織開展了形式多樣、內(nèi)涵豐富的主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年走出課堂、親近自然，在實(shí)踐中感悟生態(tài)保護(hù)意義，提升科學(xué)探究與環(huán)保意識(shí)，傳承密云水庫精神，厚植家國(guó)情懷，牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念，以實(shí)際行動(dòng)守護(hù)首都水源地。

太師屯鎮(zhèn)中心小學(xué)將科技創(chuàng)新與生態(tài)保護(hù)深度融合，為家鄉(xiāng)清水河獻(xiàn)上一份特殊的科技禮物——安裝測(cè)試“清水河智能監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)”。該?！吧鷳B(tài)使者團(tuán)”與“人工智能創(chuàng)新社團(tuán)”的學(xué)生們，在輔導(dǎo)老師和家長(zhǎng)志愿者的帶領(lǐng)下，來到清水河邊，親手完成系統(tǒng)的安裝與調(diào)試工作，用科技力量為河流保駕護(hù)航。

據(jù)了解，該系統(tǒng)由水質(zhì)檢測(cè)模塊、災(zāi)害預(yù)警模塊和社區(qū)智能報(bào)警系統(tǒng)三部分組成，是學(xué)生們將課堂所學(xué)科技知識(shí)應(yīng)用于生態(tài)保護(hù)實(shí)踐的最新成果，堪稱守護(hù)家鄉(xiāng)的“雙重衛(wèi)士”。汛期時(shí)，它是敏銳的“防汛哨兵”，水位傳感器與流速傳感器實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)河流動(dòng)態(tài)，一旦流速、水位超出預(yù)警值，大數(shù)據(jù)平臺(tái)即刻響應(yīng)，聯(lián)動(dòng)社區(qū)智能報(bào)警箱，通過高音喇叭循環(huán)廣播，從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情到發(fā)出預(yù)警全程不超過三分鐘，為社區(qū)防汛爭(zhēng)取寶貴的“黃金時(shí)間”。日常狀態(tài)下，它是盡職的“水質(zhì)衛(wèi)士”，作為密云水庫上游重要河流，清水河水質(zhì)直接關(guān)系水庫水源安全，系統(tǒng)定時(shí)檢測(cè)河水pH值、濁度等關(guān)鍵指標(biāo)，實(shí)時(shí)上傳數(shù)據(jù)，若發(fā)現(xiàn)水質(zhì)異常，會(huì)第一時(shí)間以短信形式提醒工作人員巡河核查，全力保障水源安全無虞。安裝測(cè)試過程中，社團(tuán)學(xué)生認(rèn)真記錄系統(tǒng)運(yùn)行問題，返校后將針對(duì)性優(yōu)化改進(jìn)，在實(shí)踐中提升動(dòng)手能力與創(chuàng)新思維。該校黨總支書記郭春梅表示，學(xué)校依托“生態(tài)養(yǎng)真”課程，帶領(lǐng)學(xué)生從校園“小課堂”走向社會(huì)“大課堂”，以科技賦能生態(tài)保護(hù)，讓學(xué)生在守護(hù)家鄉(xiāng)碧水的行動(dòng)中，厚植家國(guó)情懷與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

密云六中以“青春探水脈 生態(tài)筑初心”為主題，開展生態(tài)文明教育實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生將理論知識(shí)與自然實(shí)踐緊密結(jié)合。學(xué)生們首先走進(jìn)密云水庫生態(tài)展廳，系統(tǒng)學(xué)習(xí)水庫水源保護(hù)、水生態(tài)修復(fù)的舉措與成果，深入了解庫區(qū)常見鳥類知識(shí)及生態(tài)鏈構(gòu)成，夯實(shí)生態(tài)科學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)。隨后，師生實(shí)地探訪密云水庫鳥島，近距離觀察鳥島生態(tài)環(huán)境與鳥類棲息特點(diǎn)，學(xué)習(xí)庫區(qū)鳥類保護(hù)措施與成效，現(xiàn)場(chǎng)開展鳥類觀測(cè)，完成觀測(cè)任務(wù)單，繪制生態(tài)關(guān)系思維導(dǎo)圖，在沉浸式觀察中感受生物多樣性之美。

“觀鳥不僅是一項(xiàng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)，更是讓我們親近自然、了解生物多樣性的重要方式。密云水庫優(yōu)良的水質(zhì)和生態(tài)環(huán)境，成為鳥類安心棲息的家園，這也讓我明白，保護(hù)鳥類、保護(hù)濕地，就是守護(hù)我們共同的生存環(huán)境?！背跻?1班學(xué)生薛淼感慨道。六中校長(zhǎng)李錚表示，學(xué)校通過沉浸式生態(tài)體驗(yàn)，讓學(xué)生深刻感受密云水庫生態(tài)保護(hù)的重要價(jià)值，將思政教育與生態(tài)文明教育深度融合，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的生態(tài)觀、發(fā)展觀，增強(qiáng)守護(hù)家鄉(xiāng)生態(tài)、保護(hù)水資源的責(zé)任意識(shí)與家國(guó)情懷。

穆家峪鎮(zhèn)中心小學(xué)以“守水庫文脈 育和美少年”為活動(dòng)主題，通過升國(guó)旗儀式、主題班會(huì)、專家講座、實(shí)地參觀等多元形式，全方位開展節(jié)水護(hù)水教育，培養(yǎng)學(xué)生“知水、愛水、節(jié)水、護(hù)水”的良好習(xí)慣。學(xué)校特邀密云區(qū)水庫管理處工作人員，開展《遵守水法，保護(hù)水源》《以法護(hù)水，守好首都大水缸——密云水庫水源保護(hù)條例》專題講座，向?qū)W生普及水資源保護(hù)法律法規(guī)，讓大家明白保護(hù)水源不僅是道德準(zhǔn)則，更是法律義務(wù)，課堂上師生互動(dòng)熱烈，學(xué)生們踴躍分享自身感悟。此外，學(xué)校還組織學(xué)生走進(jìn)密云水庫展覽館，通過歷史圖片、文字資料、實(shí)物模型與多媒體演示，全面了解水庫規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工的艱辛歷程；登上白河主壩，俯瞰水庫壯闊全貌，深入學(xué)習(xí)大壩防洪、蓄水等重要功能。

“聽完講座，我深受觸動(dòng)。這一汪碧水來之不易，離不開無數(shù)人的付出。今后我會(huì)節(jié)約用水，愛護(hù)環(huán)境，用實(shí)際行動(dòng)守護(hù)這顆璀璨的明珠，傳承這份守護(hù)水源的責(zé)任?！绷?）班學(xué)生張娜瑜說道。同班同學(xué)孟天宇也表示，保護(hù)水源要落實(shí)在日常，隨手?jǐn)Q緊水龍頭、減少使用一次性塑料制品，用點(diǎn)滴行動(dòng)守護(hù)家鄉(xiāng)碧水。

密云區(qū)青少年宮生態(tài)學(xué)院開展“密云看海，生態(tài)共興”主題研學(xué)觀展實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生走進(jìn)生態(tài)環(huán)境局、密境生態(tài)保護(hù)中心聯(lián)合舉辦的生態(tài)攝影展廳，開啟一場(chǎng)別開生面的生態(tài)教育之旅。此次研學(xué)將生態(tài)影像與科普教育深度融合，教師用通俗生動(dòng)的語言，講解密云生態(tài)保護(hù)核心舉措與實(shí)踐成果，分享古樹名木管護(hù)、水鳥棲息生境修復(fù)的動(dòng)人故事，讓抽象的“生態(tài)保護(hù)”理念轉(zhuǎn)化為可感知、可學(xué)習(xí)、可踐行的具體行動(dòng)。自由探索環(huán)節(jié)，學(xué)生們手持研學(xué)任務(wù)單，細(xì)心觀察、認(rèn)真記錄、熱烈交流，在沉浸式體驗(yàn)中解鎖生態(tài)知識(shí)，紛紛立志爭(zhēng)做生態(tài)保護(hù)小小志愿者。

此次活動(dòng)不僅展現(xiàn)了密云生態(tài)保護(hù)的豐碩成果，更打造了青少年生態(tài)教育的生動(dòng)課堂，“讓‘生態(tài)共興’的理念在青少年心中深深扎根、萌芽生長(zhǎng)，引導(dǎo)新一代自覺扛起生態(tài)守護(hù)責(zé)任，攜手為守護(hù)密云綠水青山、共建美好家園貢獻(xiàn)青春力量?！泵茉魄嗌倌陮m密云區(qū)青少年宮黨支部書記、主任劉春霞表示。

（密云區(qū)教育新聞宣傳中心）