為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)青少年對(duì)中醫(yī)藥文化的認(rèn)知與認(rèn)同，2026年4月1日，隆回縣周旺中心衛(wèi)生院組織中醫(yī)藥醫(yī)師與公共衛(wèi)生服務(wù)人員走進(jìn)周旺中學(xué)，為同學(xué)們帶來(lái)了一場(chǎng)別開生面的中醫(yī)藥文化體驗(yàn)活動(dòng)。通過(guò)“識(shí)百草、感四診、聽(tīng)講座”的沉浸式互動(dòng)，學(xué)生們零距離感受了中醫(yī)國(guó)粹的博大精深與獨(dú)特魅力。

辨藥識(shí)草，初探本草奧秘

“大家聞一聞，這味藥材有什么特別的氣味？”“摸一摸，它的表面是光滑還是粗糙的？”在“本草課堂”環(huán)節(jié)，平日里身著白大褂的醫(yī)師們化身“文化傳播使者”，將薄荷、金銀花、陳皮、枸杞、山楂等常見(jiàn)中藥材帶到現(xiàn)場(chǎng)。

同學(xué)們瞬間化身充滿好奇的“小小探索家”，通過(guò)“看顏色、聞氣味、摸質(zhì)地”的多感官體驗(yàn)，仔細(xì)觀察藥材的形態(tài)特征。從翠綠清香的薄荷到清熱解毒的金銀花，從健脾消食的山楂到安神助眠的酸棗仁，醫(yī)師們用通俗易懂的語(yǔ)言，將藥材的功效與生活常識(shí)巧妙結(jié)合，讓抽象的中醫(yī)藥知識(shí)變得觸手可及。在“中藥猜猜樂(lè)”互動(dòng)中，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)尨?，歡聲笑語(yǔ)間，中醫(yī)藥的種子已在心中悄然播下。

望聞問(wèn)切，體驗(yàn)中醫(yī)神奇

“原來(lái)中醫(yī)看病不只是把脈，還有這么多學(xué)問(wèn)！”在“中醫(yī)四診”體驗(yàn)區(qū)，同學(xué)們對(duì)“望聞問(wèn)切”有了全新的認(rèn)識(shí)。

彭醫(yī)師現(xiàn)場(chǎng)演示了如何通過(guò)觀察面色、舌苔（望），辨別聲音、氣味（聞），詢問(wèn)癥狀（問(wèn)），以及通過(guò)脈象判斷身體狀況（切）。同學(xué)們興致勃勃地排隊(duì)體驗(yàn)，當(dāng)醫(yī)師的手指搭在手腕上，感受著脈搏的跳動(dòng)時(shí)，大家驚嘆于這種“無(wú)聲的診斷”的神奇。一位同學(xué)興奮地說(shuō)：“我感覺(jué)自己的脈搏跳得特別有力，醫(yī)生說(shuō)我身體很棒！”這種親身體驗(yàn)，讓中醫(yī)不再是書本上遙遠(yuǎn)的概念，而是一種可感、可知、可親的健康智慧。

科普講座，普及健康理念

在科普講座環(huán)節(jié)，周旺中心衛(wèi)生院的彭醫(yī)師為同學(xué)們帶來(lái)了一場(chǎng)題為《[講座主題，如：春季傳染病預(yù)防/青少年健康養(yǎng)生]》的精彩講座。

講座中，醫(yī)師結(jié)合生動(dòng)的臨床案例和有趣的動(dòng)畫，深入淺出地講解了中醫(yī)藥“治未病”的養(yǎng)生理念，以及如何通過(guò)合理飲食、規(guī)律作息來(lái)增強(qiáng)自身免疫力。針對(duì)青少年常見(jiàn)的健康問(wèn)題，如近視、肥胖、睡眠不足等，醫(yī)師們也給出了簡(jiǎn)單易行的中醫(yī)保健建議，如按摩眼保健操穴位、練習(xí)八段錦等。同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，不時(shí)舉手提問(wèn)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。

文化傳承，播撒岐黃薪火

此次“中醫(yī)藥文化進(jìn)校園”活動(dòng)，不僅是一次知識(shí)的普及，更是一次文化的浸潤(rùn)。通過(guò)寓教于樂(lè)的形式，打破了中醫(yī)藥與青少年之間的距離感，讓同學(xué)們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐與親身體驗(yàn)中，感受到了中醫(yī)藥文化的深厚底蘊(yùn)和實(shí)用價(jià)值。

“這樣的活動(dòng)太有意義了！”一位帶隊(duì)老師感慨道，“它不僅讓孩子們學(xué)到了健康知識(shí)，更重要的是激發(fā)了他們對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自豪感和傳承意識(shí)?！?/p>

未來(lái)，周旺中心衛(wèi)生院將繼續(xù)深化“中醫(yī)藥文化進(jìn)校園”活動(dòng)，創(chuàng)新傳播形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，讓岐黃薪火在青少年心中代代相傳，讓古老的中醫(yī)藥智慧在新時(shí)代綻放出更加璀璨的光芒。（撰稿：劉文娟，攝影：鄭晶）