板磚諦老師與智庫團(tuán)隊，專注孩子數(shù)理思維、英語語言以及商業(yè)思維賺錢能力系統(tǒng)培養(yǎng)，各模塊老師均為十五年以上頂級教育專家。

咨詢模塊包括：健康夫妻關(guān)系構(gòu)建、親子關(guān)系改善、孩子學(xué)業(yè)規(guī)劃以及孩子專業(yè)選擇與就業(yè)布局。

針對超常孩子設(shè)計特殊教育體系，并有專門投資卓越孩子的風(fēng)險投資教育基金，為世界科技創(chuàng)新奠定人才培育基礎(chǔ)。掃碼鏈接板磚諦，孩子學(xué)習(xí)有動力……

文章概述：

以心智發(fā)育殘疾的代價，換取年少成名的結(jié)果，中間必然有不同的利益吞噬組織在蠶食全紅嬋的榮耀、影響力和價值。

十九歲的全紅嬋，如今最應(yīng)該做的事情就是迅速退役，只有退役才能夠有機(jī)會融入真實的社會，才能夠在現(xiàn)實生活中完善自己的思維、觀念和思考能力。

如果父母認(rèn)知水平低下，但是又有一個天才孩子，父母最好的做法是通過給孩子創(chuàng)造一個健康的、獨特的發(fā)展體系，很顯然全紅嬋的父母不具備這個能力。

看到全紅嬋在鏡頭前痛哭流涕的樣子，諦老師不由得思考一個問題：這個世界上，真有人發(fā)自內(nèi)心愛著這個可憐孩子嗎？

正文內(nèi)容：

1.全紅嬋的心智水平停留在7歲

上周是全紅嬋十九歲的生日，熱衷制造熱點的狗血媒體，開始密集采訪世人口中的嬋寶寶，想要博取一個超級熱搜。

鏡頭前的全紅嬋，像個無助的孩子，不斷喃喃自語一句話：不要罵我的家人，有什么事情罵我就好了。

當(dāng)然全紅嬋也不過十九歲，按照正常成長順序，應(yīng)該是個在大學(xué)讀二年級的小姑娘。

七歲那年，全紅嬋被跳水隊選中，開始進(jìn)行瘋狂且殘忍的跳水運動。

從七歲到十七歲，本應(yīng)該讀書學(xué)習(xí)瘋狂玩耍享受天倫之樂的孩子，就這樣被隔絕在封閉的跳水訓(xùn)練臺，成為嚴(yán)格執(zhí)行跳水規(guī)范的跳水機(jī)器。

七歲到十七歲階段，是訓(xùn)練邏輯思考、閱讀寫作、語言表達(dá)的黃金時期，很顯然跳水隊沒給全紅嬋應(yīng)該有的學(xué)習(xí)機(jī)會。

所以我們看到了一個詞不達(dá)意、思考遲滯的未成年孩子，在面對鏡頭、面對公眾時的茫然無措，呆板凝滯。

無論是掛一堆小烏龜，還是吃飯打包剩菜剩飯，根本就不是什么天真、可愛、直率、無邪，真相是全紅嬋對世界的理解，停留在七歲。

七歲的孩子，就是你想給他講講叔本華的人生智慧，他只惦記著你許諾他的麥當(dāng)勞、肯德基；你想跟他談?wù)剟畹牧髅ケ拘?、項羽的貴族氣質(zhì)，他卻想著劉邦跟項羽單挑，誰能夠打敗誰！

跳水嚴(yán)格意義上來說，根本就不算競技類運動項目。

依靠年齡和身材優(yōu)勢，反復(fù)訓(xùn)練固定的僵化動作，在缺乏競爭的環(huán)境下依靠殘忍的生理發(fā)育壓制，最終獲得所謂的世界冠軍。問題的關(guān)鍵，是誰需要這枚金牌？

2.金牌、利益與吉祥物

金牌之所以重要，并不是證明全紅嬋這個人重要，只能說金牌是特殊人物完成績效考核的工具，是崗位職責(zé)和發(fā)家致富導(dǎo)向的必然結(jié)局。

有運動天賦的孩子，在兒童期進(jìn)行嚴(yán)格的科學(xué)訓(xùn)練，是全世界體育強(qiáng)國的通行做法，但跳水這個所謂的競技項目，嚴(yán)格約束運動員在十四歲之前成為頂尖選手。

這就意味著跳水運動員，想要拿成績，必須嚴(yán)格控制身體發(fā)育速度。

這是不是違反人倫道德？其實我們也可以算一筆經(jīng)濟(jì)賬，看看全紅嬋為了拿到金牌需要投入多少資金。

任何事情，歸根結(jié)底都是兩個問題：錢從哪里來？誰最終獲利？

在嚴(yán)格的金牌導(dǎo)向考核機(jī)制約束下，管理者能夠做的，就是尋找盡可能多的符合標(biāo)準(zhǔn)的孩子，去滿足這項競爭不理解、容易拿金牌的孩子。通過篩選和內(nèi)部賽馬的方式，最終完成金牌數(shù)量的積累。

我們看到的是全紅嬋的成功，但背后無數(shù)像全紅嬋一樣刻苦訓(xùn)練的普通孩子，是不是像失敗的流水線殘次品，被扔進(jìn)垃圾桶里？

這種選拔機(jī)制，真的科學(xué)嗎？這種做法，真的對運動員負(fù)責(zé)嗎？這是提升全面體育運動水平的正確做法嗎？

全紅嬋，不過是因為天賦和努力，被篩選出來的吉祥物代言人。吉祥物的作用，從來都不是參與價值分配，吉祥物的作用是懵逼世人。

看到無數(shù)腦殘，一口一個嬋寶寶喊著，喊你麻辣隔壁！但凡有點腦子的正常人類，都知道全紅嬋的狀態(tài)，需要矯正。

正是因為有太多的傻叉，全紅嬋才會成為配合表演的吉祥物。

但全紅嬋是個有血有肉的孩子，長期扮演吉祥物，又有誰思考過全紅嬋的人生該如何度過？

3.普通父母不懂善待天才孩子

諦老師長期研究實踐孩子的教育工作，深刻的理解天才孩子，特別容易被社會虐待的深刻原理。

全紅嬋是個天才，無論是身形還是意志，都是特別適合這種枯燥無味、需要高度服從的無聊運動項目。

在無數(shù)人的眼中，全紅嬋是世界冠軍，是社會名流，已經(jīng)是名利雙收的成功人士。

有這種想法的人，其實不配做父母，因為他們沒有看到全紅嬋接下來的漫長人生，到底有多煎熬。

人在早年缺失的東西，嚴(yán)格意義上來說一輩子都無法彌補(bǔ)。如果可以，全紅嬋應(yīng)該選擇正常路徑完成學(xué)業(yè)，做一份普通工作，組建幸福家庭。

如今名滿天下的全紅嬋，心智發(fā)育遲緩，名利枷鎖纏身，像一個坐在金礦上的孩子，整天想著喝奶茶、吃烤面筋。

關(guān)鍵是這個孩子，不知道如何守護(hù)自己的金礦，也沒有能力與金礦和諧相處，請問這個孩子能夠過好日子嗎？

看到全紅嬋跟郭晶晶、跟谷愛凌合照，用來宣傳我們的體育多么強(qiáng)悍、多么成功，諦老師就覺得反胃。

全紅嬋跟谷愛凌不一樣，更是沒有郭晶晶的好運氣。郭晶晶的父母，是特別睿智、心性特別好的父母。

哪怕追求女兒的是霍啟剛，郭晶晶父母依然覺得要考察對方的人品，更是提醒女兒不要因為對方的家世，而輕率的選擇自己的婚姻。

這種水平和境界，哪能是全紅嬋父母能夠比得上的？全紅嬋的父母，是廣東農(nóng)村最普通最老實巴交的莊稼人。

諦老師沒有任何貶低農(nóng)村人的意思，但是全紅嬋的出身，決定了她的人生路徑，只能被居心叵測的人擺弄。

很多人羨慕別人家的孩子，在某方面有天分，但現(xiàn)實是有天賦的孩子出生在普通家庭，需要承受更大的更多的折磨。

父母幫不上忙，親戚朋友都是沒有什么見識和引導(dǎo)能力的土鱉，這對有天賦的孩子來說，不添亂都是人生巨大的幸運！

4.孩子選擇人生方向的正確姿勢

假如你是全紅嬋的父母，你該如何給女兒規(guī)劃人生路徑？

如果做父母的無法回答這個問題，那父母們憑什么覺得，自己可以引導(dǎo)孩子的人生、給孩子設(shè)計好正確的人生路徑？

其實破解全紅嬋成長困局非常簡單，就是做父母的，要直接果斷的跟管理部門的大人物談條件：

讓女兒跳水拿金牌沒問題，但是要給女兒配備文化課老師，要讓女兒學(xué)好外語，要培養(yǎng)全紅嬋的閱讀習(xí)慣。

只要全紅嬋能有基本學(xué)習(xí)、思考能力，全紅嬋就可以把手里的王炸，打成最漂亮的人生牌局。

全紅嬋，當(dāng)下最缺的就是閱讀表達(dá)思考能力。但又有誰，能夠花心思真誠的告訴全紅嬋要去認(rèn)真讀經(jīng)典好書呢？

父母沉浸在女兒退役后的恐懼里，全紅嬋沉迷在被網(wǎng)暴的痛苦里，指望曾經(jīng)的隊友或者所謂的社會名流？

還是說跳水隊的大人物，發(fā)發(fā)善心幫助嬋寶寶一把讓全紅嬋享受正常的生活？

做父母的，總是會根據(jù)自己的人生經(jīng)驗，給孩子指引人生方向。但孩子面臨的人生難題、生活的時空，跟父母截然不同。

孩子教育，是必須面向未來的。未來的發(fā)展趨勢，決定孩子的人生方向規(guī)劃，這種高難度的事情只有極少數(shù)人才能夠真的勝任。

5.當(dāng)下的競技選拔機(jī)制急需變革

優(yōu)質(zhì)的體育運動選拔機(jī)制，一定是采用商業(yè)化的路徑。通過競技運動和商業(yè)項目的融合，創(chuàng)造更多的社會財富，而不是消耗巨額的寶貴資金。

能讓一項競技運動長期生存下去的，一定是商業(yè)化運營。因為商業(yè)化運營才能夠解決資金問題，沒有錢拿什么搞競技運動？

在諦老師看來，運動產(chǎn)業(yè)是未來為數(shù)不多的朝陽產(chǎn)業(yè)，因為體感不好的年代每個人都想獲得短暫的快樂。能夠讓人快樂的，除了刷短視頻，就是運動。

關(guān)鍵是運動能夠讓人開心，能夠發(fā)泄垃圾情緒，能夠讓人變得身材健美、陽光自信。

管理部門只需要做好制度的制訂者，其他的事情交給民營企業(yè)來做，我們的運動產(chǎn)業(yè)必然蓬勃發(fā)展、繁榮昌盛。

以大灣區(qū)為例，普通市民的運動基礎(chǔ)和需求其實非常好，任何一項普通的運動項目，都可以孕育頂級的體育賽事公司。

江蘇足球超級聯(lián)賽，就是個非常經(jīng)典的例子：當(dāng)國豬爛泥扶不上墻，還不如讓大家自行組織足球賽事。

一方面拉動經(jīng)濟(jì)，一方面讓大家開心，一方面孕育培養(yǎng)真正優(yōu)秀的足球運動員，多么好的事情！

父母培養(yǎng)孩子思考力做好的一套書

希望我們能夠多一些蘇超，因為只有這樣操作，全紅嬋們才可以獲得更多屬于自己的幸福和機(jī)遇。

如果你家孩子有某方面的天分，記得鏈接諦老師，我們一起托舉孩子，讓孩子名利雙收還能夠做個正常人……

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作者簡介：王諦，江湖綽號板磚諦，以英語學(xué)習(xí)實踐方法、數(shù)理思維與商業(yè)賺錢能力培養(yǎng)體系，服務(wù)高認(rèn)知高凈值家庭父母和孩子。以夫妻關(guān)系改善為基礎(chǔ)，幫助孩子優(yōu)化家庭教育環(huán)境。

多家上市企業(yè)、央國企商業(yè)顧問，精英責(zé)任教育創(chuàng)始人。與德勝洋樓趙雷老師共同傳播德勝洋樓企業(yè)文化，助力大中小型企業(yè)老板建立科學(xué)省心且有助于業(yè)務(wù)增長的治理體系，提升組織能力助推企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)達(dá)成。

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