春回大地，萬物復(fù)蘇，茶園新芽吐翠，淡淡茶香縈繞校園。近日，上海市建設(shè)初級中學(xué)開展“采擷春茶意 茶園勞動(dòng)成果展示”主題活動(dòng)，依托校園“阡陌茶莊”勞動(dòng)實(shí)踐基地，將茶文化傳承與勞動(dòng)教育深度融合，讓學(xué)子們在采茶、制茶、品茗的沉浸式體驗(yàn)中，感悟勞動(dòng)真諦，傳承傳統(tǒng)文化，盡顯學(xué)校特色勞動(dòng)教育風(fēng)采。

在校園勞動(dòng)實(shí)踐基地“阡陌茶莊”與“清瑤茗軒”內(nèi)，采茶、制茶實(shí)踐活動(dòng)火熱開展。學(xué)生們走進(jìn)郁郁蔥蔥的茶園，指尖輕捻嫩綠的茶芽，小心翼翼采下明前新葉，動(dòng)作輕柔又專注。剛采摘的新鮮茶葉，隨即被送往制作品茗區(qū)，在茶藝教師孫曉怡的指導(dǎo)下，師生們一同體驗(yàn)蒸青、制餅等傳統(tǒng)制茶工藝。蒸汽繚繞間，大家親手操作、細(xì)致打磨，從茶葉殺青到壓制成茶餅，每一個(gè)環(huán)節(jié)都一絲不茍，深刻體會(huì)“一葉一菩提，一茶一匠心”的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

活動(dòng)中，郭晨光和盧璦霖同學(xué)分享了自己與“阡陌茶莊”相伴成長的點(diǎn)滴故事。郭晨光滿懷感慨地回憶：“去年今日，我和校長一起親手種下了茶莊里的第一棵茶樹。”從翻土、施肥到日常澆水、悉心照料，看著茶樹苗在陽光下慢慢抽枝發(fā)芽，他漸漸懂得，茶藝從來不止是指尖的技藝，更是對自然的敬畏與耐心的堅(jiān)守。盧璦霖則講述了自己從課堂理論走向茶園實(shí)踐的蛻變，她深入了解茶樹生長習(xí)性，親眼見證生命拔節(jié)生長的力量，更悟出“永遠(yuǎn)懷揣追尋本質(zhì)之心”的成長道理。兩位同學(xué)質(zhì)樸又真切的分享，讓在場全體師生真切感受到勞動(dòng)帶來的成長蛻變與滿滿喜悅。

校長吳鴻春回顧了“阡陌茶莊”創(chuàng)立一年來，與學(xué)子們共同成長的難忘歷程。他表示，校園里的這片茶園，不僅是一道生機(jī)盎然的獨(dú)特風(fēng)景，更是一門行走的勞動(dòng)教育實(shí)踐課程。看著同學(xué)們在翻土、澆水、采茶、制茶的過程中，學(xué)會(huì)沉下心來打磨耐心，在等待茶樹生長中讀懂成長的意義，他倍感欣慰。

近年來，學(xué)校始終秉持“以茶潤心”的育人理念，潤的是學(xué)子對自然的敬畏之心、對勞動(dòng)的珍惜之心，更是對中華優(yōu)秀茶文化的傳承之心。茶樹歷經(jīng)寒冬蟄伏，方能在春日萌發(fā)新芽，正如人生需要在磨礪中不斷向上生長。寄語全體同學(xué)，愿大家每年春天都能走進(jìn)茶園，在耕耘與收獲中，品味“歷經(jīng)磨練方得升華”的人生智慧。

當(dāng)親手制作的茶餅被熱水沖泡，醇厚茶香瞬間彌漫開來，沁人心脾。師生們圍坐一堂，共品自己的勞動(dòng)成果，一杯春茶，既有春日草木的清新芬芳，更藏著一年來辛勤耕耘的汗水與收獲的甘甜。同學(xué)們在裊裊茶香中，感受勞動(dòng)帶來的快樂，領(lǐng)略茶文化的獨(dú)特魅力。

此次活動(dòng)既是清明時(shí)節(jié)的追思與展望，更是一堂別開生面的勞動(dòng)教育課與傳統(tǒng)文化傳承課。上海市建設(shè)初級中學(xué)以茶園為課堂，以春茶為載體，通過“采、制、品”全流程沉浸式實(shí)踐，將“賡續(xù)赤子心”的精神傳承與“以茶潤心”的育人理念落到實(shí)處，讓師生們在勞動(dòng)實(shí)踐中磨礪初心，在茶香氤氳中致敬先烈，進(jìn)一步豐富了學(xué)校勞動(dòng)教育內(nèi)涵，為培育求真尚美、篤行向善的新時(shí)代少年筑牢根基。

文字：成佳佳

圖片：成佳佳

編輯：文茜婷

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