人工智能正以驚人的速度改變世界、賦能未來。日前，5名來自中國科學(xué)院大學(xué)人工智能相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)生，走進(jìn)北房中學(xué)為初一年級帶來了人工智能主題課程，深受師生喜愛。接下來，“國槐計劃”第二批近百名科技班主任將陸續(xù)走進(jìn)全區(qū)12所學(xué)校，助力學(xué)生開啟科學(xué)探索之旅。

當(dāng)天，科技班主任的課堂上歡聲笑語不斷。初一（8）班，國科大人工智能學(xué)院碩士生王瀚一以“小企鵝吃飯睡覺打豆豆的日?；顒榆壽E”為切入點(diǎn)，巧妙講解馬爾可夫模型的核心思想。“其實(shí)AI聊天和你們記錄企鵝路徑一樣，都是在計算下一個詞出現(xiàn)的概率?！蓖蹂坏谋扔魍ㄋ滓锥屧境橄笊願W的AI技術(shù)變得觸手可及，深深吸引在場學(xué)生。

初一（2）班，國科大人工智能學(xué)院學(xué)生李瑞吉，則結(jié)合自身實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷分享人工智能知識。他曾在騰訊開悟人工智能賽智能體博弈算法中斬獲全國第九名成績。授課時，他以參賽中王者榮耀AI智能體訓(xùn)練為例，講解如何給AI設(shè)置指令、制作英雄人物，進(jìn)而在游戲中取勝，學(xué)生們聽得十分入神。

“我希望可以把我在中國科學(xué)院自動化研究所的科研經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生，在他們心中埋下一顆科研的種子，讓他們了解人工智能的基礎(chǔ)概念、知識以及近期前沿的科學(xué)理念，幫助他們更好地接觸這個不斷變化的未來世界?！敝袊茖W(xué)院大學(xué)前沿交叉科學(xué)學(xué)院博一學(xué)生方奕欽談及自己授課理念時說。

“我一直喜歡編程，方老師的引導(dǎo)讓我不僅認(rèn)識到計算機(jī)視覺與人類視覺的差異，更真切感受到了人工智能的魅力，也點(diǎn)燃了我探索AI領(lǐng)域的興趣。今后我會主動向他請教，希望跟老師一樣在人工智能與編程中設(shè)計出更多有意義的應(yīng)用?！背跻唬?）班學(xué)生王子琦聽完課后收獲滿滿。

中國科學(xué)院高能物理研究所研究員、北房中學(xué)科技副校長許海生感慨道：“我從北房中學(xué)畢業(yè)時，對科技世界還懵懂一片。反觀現(xiàn)在的孩子們，實(shí)在太幸運(yùn)了?！畤庇媱潯苯訉拼笕斯ぶ悄芊较虻捻敿馊瞬耪埖叫@、送到孩子們身邊。作為科技副校長，我希望能和這些科技班主任們擦出靈感的火花，一起為孩子們拓展前沿領(lǐng)域的視野，點(diǎn)燃探索求知的興趣。”