日前，東莞市發(fā)布2026年兒童友好實事，聚焦兒童健康成長、教育保障、權益保護、心理關愛、社會參與等重點方向，用心打造更安全、更溫馨、更具活力的兒童成長“環(huán)境”，全力推動兒童友好理念融入城市發(fā)展各環(huán)節(jié)。

希望市民群眾一同參與兒童友好城市建設，提升全市兒童、家庭的獲得感、幸福感、安全感！

一、兒童青少年肥胖

中醫(yī)藥干預項目

落實國家兒童青少年肥胖中醫(yī)藥干預試點工作任務，成立東莞市兒童青少年肥胖中醫(yī)藥干預技術中心，組織行業(yè)專家研究制定《東莞市兒童青少年肥胖中醫(yī)藥綜合防控技術方案》以及廣東省地方標準《兒童青少年超重與肥胖中醫(yī)藥干預工作指南》，面向全市6-18歲兒童青少年開展“宣教—干預—診療”三位一體的兒童青少年肥胖中醫(yī)藥干預工作，其中每年初次篩查人數(shù)不少于2500人，并將符合條件的兒童青少年納入中醫(yī)藥干預范圍。（實施單位：東莞市衛(wèi)生健康局）

二、打造玉蘭托育園

為落實省衛(wèi)生健康委推動醫(yī)療機構辦托試點，推動醫(yī)育結合，探索用人單位辦托，市婦幼保健院通過收購位于南城街道西平社區(qū)的一所幼兒園，改建為“玉蘭托育園”，為職工及周邊群眾提供150個普惠托位，同時承擔市級托育綜合服務中心職責，為全市托育服務從業(yè)人員提供業(yè)務培訓，開展托育產品研發(fā)、標準設計研究和嬰幼兒早期發(fā)展指導，落實托育服務衛(wèi)生保健監(jiān)管職責。（實施單位：東莞市婦幼保健院）

三、困境兒童和流動

兒童心理關愛服務

開展困境兒童心理健康評估不少于550人次。開展困境兒童心理健康跟進服務600人次，累計完成不少于450小時的心理關愛服務。制定并下發(fā)心理健康資源手冊不少于3300份，心理健康項目宣傳折頁不少于3300份。發(fā)放心理健康關愛工具包不少于220份，引導兒童通過觸摸、閱讀、游戲等方式釋放情緒、調節(jié)心態(tài)并輔助開展心理關愛服務。（實施單位：東莞市民政局）

四、數(shù)智賦能全面

落實強制報告制度

市檢察院通過微信小程序構建簡單易用的線上報告渠道，提升社會參與度。整合公安、民政、司法、衛(wèi)健等多部門資源，建立信息共享與快速響應機制。研發(fā)數(shù)據(jù)分析和預警功能，及時發(fā)現(xiàn)潛在的風險隱患。嵌入救助系統(tǒng)為未成年人提供法律咨詢、心理疏導等多元服務。加強宣傳推廣提升公眾保護未成年人意識，營造良好社會保護氛圍。（實施單位：東莞市人民檢察院）

五、未成年人

法治教育基地展廳

市檢察院建設未成年人法治教育基地，打造一個集知識普及、場景體驗、心理干預于一體的綜合教育平臺?；匾哉箯d作為基礎設施，以大屏展示系統(tǒng)、數(shù)字內容與互動設備及軟件等現(xiàn)代化科技為支撐，以滿足青少年對法律知識的深度理解與情感共鳴需求為目標，不斷提升普法教育質效。（實施單位：東莞市人民檢察院）

六、學位迎峰計劃

針對學齡人口排浪式達峰、公辦學位供需矛盾突出的問題，深入實施“迎峰計劃”，大力增加公辦學位，緩解學位供需矛盾，保障兒童受教育權利。新增公辦中小學、幼兒園學位3萬個；建成4所公辦普通高中；加快推動8所公辦普通高中建設；建成1所特殊教育學校；加快推動1所特殊教育學校建設。（實施單位：東莞市教育局）

七、智能先導計劃

聚焦人工智能通識教育、學科融合應用等，加強課程建設、資源遴選和示范推廣，推動人工智能教育深度融入課堂教學與綜合實踐，持續(xù)提升學生人工智能素養(yǎng)。實現(xiàn)全市中小學人工智能通識課全覆蓋；實現(xiàn)園區(qū)、鎮(zhèn)（街道）智能體測標準化考點全覆蓋。（實施單位：東莞市教育局）

八、“館課+活動月

+奇妙夜”項目

東莞科技館開展“館課+活動月+奇妙夜”項目，推動科普資源向常態(tài)化教育服務轉化，激發(fā)青少年科學夢想與志向。依托科技館常設展品開發(fā)場景化科學實踐課程，館校聯(lián)動為學生提供定制化科學教育內容。打造科學秀、科普劇《飛翔之憶》《氧望高原》、創(chuàng)意航模、創(chuàng)客等品牌項目，精準服務學校與社區(qū)需求。2026年預計開展100場科普進校園活動，開展6場免費“科學奇妙夜”活動，涵蓋科學實驗集市、4D/球幕電影展映、夜空航模表演等沉浸式體驗。（實施單位：東莞市科學技術博物館）

九、“舒心賦能”婦女兒童

青少年心理健康守護行動

2026年東莞市婦聯(lián)聚焦婦女及兒童青少年心理健康工作，以“三個行動”開展“舒心賦能”婦女兒童青少年心理健康守護行動項目，一是宣教普及行動，助力意識提升。發(fā)揮全市各“舒心驛站”心理咨詢室的作用，為有需要的婦女兒童及家庭成員提供心理咨詢服務和宣教普及宣傳。全年開展心理健康干預服務3000人次，心理健康公益宣傳1000場次。二是個別服務行動，預防心理危機。深入貫徹落實《家庭教育促進法》，依托社區(qū)家長學校等陣地開展家庭教育，提供家庭教育咨詢服務1500人次，提升家長監(jiān)護意識和家庭教育能力。三是隊伍督導行動，提高服務水平。開展舒心驛站心理服務隊伍督導，提高工作人員心理健康服務技能的運用能力。（實施單位：東莞市婦聯(lián)）

十、“松湖小園長”兒童

參與基層社會治理品牌

松山湖推動兒童從城市被保護者轉變?yōu)槌鞘薪ㄔO者。通過“童言童策”線上線下征集活動，廣泛收集兒童對園區(qū)發(fā)展建設的思路建議，并評選出優(yōu)秀代表。舉辦“松湖小園長”對話會，讓優(yōu)秀兒童代表與園區(qū)管委會及相關職能部門負責人面對面交流，同時，結合對話會建議與兒童需求，制作《松山湖兒童友好城市地圖》，涵蓋多元場景并同步推出線上H5與線下折頁，實現(xiàn)兒童參與社會治理與民生服務，彰顯園區(qū)人文溫度，為松山湖兒童友好建設工作提供有力支撐。（實施單位：松山湖婦聯(lián)）

十一、兒童健康

“友”動力工程

常平鎮(zhèn)升級鎮(zhèn)級“兒童體育綜合體”，對鎮(zhèn)體育館進行適兒化改造，增設兒童專屬運動區(qū)。高標準建設鎮(zhèn)中心體育公園，突出兒童友好主題，設置安全、趣味、分齡的綜合性運動設施，成為兒童體育活動的示范標桿。激活村（社區(qū)）“家門口”運動空間，全面調研并聯(lián)動各村（社區(qū)），根據(jù)其人口結構與空間條件，升級改造一批“家門口”的兒童籃球場、羽毛球場、趣味健身路徑等微型運動場地。創(chuàng)新利用橋下空間、街角綠地等閑置區(qū)域，建設主題式兒童體育公園（如跳躍格子天地、迷你足球場），變“城市邊角”為“金角銀邊”。（實施單位：常平鎮(zhèn)體委、各村（社區(qū)））

來源：東莞女性