北京
中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 程墨 通訊員 駱效全 何歡 尚紫荊）“我撿的樹葉邊緣帶著小鋸齒，嫩綠色的摸起來韌韌的有紋路，和油菜花嫩黃的花瓣軟軟滑滑的觸感完全不一樣，自然里藏著好多不一樣的美！”一名學生捧著收集的花葉，與同伴興奮地分享自己的發(fā)現(xiàn)。
近日，湖北省蘄春縣第五實驗小學李嘴校區(qū)依托鄉(xiāng)村自然稟賦，精心組織學生開展戶外美術實踐活動，讓課堂走出教室、走進自然?；顒又校诮處煹膸ьI下，學生們走進鄉(xiāng)間田野，田埂新葉、路旁油菜花及各類草木，都成為最鮮活的美術創(chuàng)作素材。學生們化身“春日小偵探”，俯身撿拾形態(tài)各異的樹葉、花瓣，在觀察中發(fā)現(xiàn)自然線條之美，在駐足欣賞中領略自然的色彩之韻，在親手觸摸中感受自然的肌理之妙。
隨后，學生們返回校園操場，開啟花葉拼貼創(chuàng)作。大家以操場為“畫布”、以花葉為“顏料”，在教師的專業(yè)指導下，將葉片疊作鳥翼、花瓣拼成花形，經過構思粘貼，一幅幅童趣盎然、充滿生機的春日作品應運而生。操場上歡聲笑語不斷，學生們的純真笑臉與手中的創(chuàng)意作品相映成趣，成為校園春日里最動人的風景線。
據(jù)悉，此次戶外美術實踐課是蘄春縣第五實驗小學李嘴校區(qū)深耕自然美育、豐富育人形式的積極嘗試。學校打破傳統(tǒng)課堂壁壘，將美育課堂延伸至鄉(xiāng)間田野，引導學生在自然中發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美，有效增強了學生的藝術感受力，真正實現(xiàn)了美育與自然美、生活美的有機融合。
學生在田間近距離觀察油菜花。學校供圖
學生開啟花葉拼貼創(chuàng)作。學校供圖
作者：程墨 駱效全 何歡 尚紫荊
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