文物無言，歷史有聲。今年是東北老航校建校80周年，駐守在人民空軍起飛地的北部戰(zhàn)區(qū)空軍航空兵某部，深入挖掘革命文物背后的崢嶸歲月與英雄故事，賡續(xù)人民空軍初心使命。“老航校精神在北疆”專欄推出“文物里的老航校故事”系列，今天為您講述——《一張來之不易的成績單》。

在人民空軍東北老航校舊址展陳中心里，有一張老航校時期飛行學員們普通的文化課“成績單”，最高分85分，最低分65分，平均只有72.2分。就是這張平均分不高，又看似普通的成績單，卻讓當時的教員學員歡欣鼓舞，為什么說這份成績來之不易？當時的老航校人又克服了怎樣的困難和挑戰(zhàn)呢？

1946年6月，航校開訓后，首先遇到的一個突出困難，就是學員的文化程度普遍較低，大多數(shù)只有高小文化程度，有的甚至不會四則運算，學習航空理論知識十分吃力。槍炮一響、手就癢癢，學不懂、憋得慌，飛不上、等得慌。對于這些經(jīng)歷過戰(zhàn)爭和艱苦生活鍛煉的學員們來講，學理論比打仗、攻碉堡還要難。加之教材不全，數(shù)量也少，教學設備缺乏，教學力量薄弱，理論學習初期甚至連基本的課桌、凳子都沒有。當時，現(xiàn)有教員對文化程度較低的學員如何教學沒有經(jīng)驗，因此，往往習慣沿用先理論后實際的“灌注式”教學方法，學員很難聽懂復雜的航空理論和飛機構(gòu)造原理。

在學習“伯努利定理”時，教員講得滿頭大汗，學員聽得滿頭大汗。課后當大家互相交流，有的學員幽默地回答：“很好嘛，伯努利，伯努利，真是‘白努力’!”

為了攻克理論難關，航校提倡啟發(fā)式和形象化教學，發(fā)動教員自制模型教具，用竹蜻蜓講螺旋槳原理，抽一口旱煙吹到發(fā)動機中講解油路走向，把飛機部件搬進教室，對照實物講解結(jié)構(gòu)原理，想盡一切辦法開展實物和形象化教學。同時，在整個教學活動中，還引導學員自愿結(jié)合，互幫互學，調(diào)動了學員的積極性，提高了教學效果。就這樣，在教學雙方的共同努力下，學員學習普遍進步較快。

歷史證明沒有什么困難能夠阻擋中國共產(chǎn)黨人！在這種極端困難的條件下，戰(zhàn)天斗地的老航校先輩，就是憑借著這種不服輸、不認輸?shù)木髲?，憑借著對黨的飛行事業(yè)的無限忠誠，在航校開學四個多月之后，收獲了這樣一份來之不易的成績單。

文章整理自《東北老航校風云往事》讀本 《東北老航?！坊貞涗?/p>

視頻作者：田野 唐麟 廖劼 崔洪濤 徐建 李賽麗

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主 辦：北部戰(zhàn)區(qū)空軍政治工作部

刊 期：第2267期

監(jiān)　　制：張　偉

編　　審：田　野

值班編輯：任佳成

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