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“停——”一聲短促有力的口令，讓正在練習筆譯的幾名同志齊刷刷頓住。她沒有急著說話，而是為一名下士削起了鉛筆。

“班長，寫筆譯的時候不要總是轉筆，這樣是會影響速度的。”她輕聲說，“筆譯不僅要注意速度，還要注意正確率，可以先簡記……”。

那名下士愣了愣，下意識想反駁，但試著按照她說的方法，筆譯速度和準確率明顯提升，到嘴邊的話又咽了回去。

這位正在組織訓練的，就是第71集團軍某旅上等兵李彥諺——連隊新上任的副班長。

起初，李彥諺剛當上副班長那幾天，訓練間隙的議論聲比往常密了不少。

“義務兵當副班長？她憑什么？”“我們連那么多老班長排著隊呢，輪也輪不到義務兵吧。”這些話，李彥諺不是沒聽見。

那天晚飯后，她路過洗漱間，里面?zhèn)鱽韷旱偷穆曇簦骸肮烙嬀褪沁B隊搞個典型，走個過場?！?/p>

真正的轉折發(fā)生在一次專業(yè)考核。抄報一直是大家的重難點科目，老兵們的經驗是“熟能生巧”。但李彥諺發(fā)現(xiàn)，抄報考的重點不僅在于練，而且需要掌握一定技巧。

備考期間，她每天加班帶著班內同志抄發(fā)報，鼓勵基礎較弱的同志嘗試發(fā)報，為大家總結經驗，提升抄報成績。

考核結果出來時，全班優(yōu)秀率比去年同期提高了百分之二十。連長翻看成績單說：“這小丫頭，真有兩把刷子。”質疑聲也隨之消散。

有人問她：“你一個義務兵，干嘛操著班長的心？”

她想了想，說：“我只是覺得，訓練方法該變一變了。老兵的經驗要尊重，但新兵的想法也不全是瞎想?！?/p>

這話傳到教導員耳朵里，他在會上說了一段話：“在嚴格按規(guī)程操作的前提下，我們突出‘提前培養(yǎng)、大膽使用’，就是要給年輕同志搭建展現(xiàn)自我的舞臺。新同志的腦子活、辦法多，有時候比老經驗更管用，這不是否定傳統(tǒng)，是讓傳統(tǒng)長出新芽?！?br/>

依托任務平臺練本領，年輕骨干在專業(yè)技術、思想工作、比武組訓中獨立承擔任務，在實踐中檢驗能力、加速成長。而那些老班長們，也沒有被“后浪”拍在沙灘上，他們開始主動學習新方法。

如今，在該旅多個任務一線，一批肩扛“拐”的年輕副班長，正與軍士骨干并肩作戰(zhàn)。

義務兵不再只是跟在后面聽口令的“新兵蛋子”，他們敢想、敢說、敢試。許多不起眼的小點子，也都在訓練中派上了用場。

專業(yè)功底扎實的上等兵張超群擔任器材員兼文書；心理素質好、文字能力強的女兵義務兵劉紫玉擔任副班長，側重負責思想動態(tài)排摸和戰(zhàn)斗精神培育；體能、技能俱佳的義務兵副班長唐科參與到儀器偵察任務中，在演訓一線錘煉技戰(zhàn)術融合的實戰(zhàn)本領......

他們如破土而出的新竹，在“兵頭將尾”的崗位上淬火成鋼，為鍛造過硬的基層戰(zhàn)斗集體注入蓬勃的青春動能。

主 編 |陳一凡

監(jiān) 制 |張鑫朝

編 輯 |王 玥

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